对牛弹琴歇后语42句精选

对牛弹琴歇后语

1、对牛弹琴意思是讥笑听话的人不懂对方说的是什么。用以讥笑说话的人不看对象。这个成语用以说明，办任何事情，都必须看对象，因人制宜，因事制宜。(对牛弹琴歇后语)。

2、战国时期，鲁国有个著名的音乐家，叫公明仪。他善于弹琴，在音乐上有极深的造诣。他的琴声优美动听，听到的人无不如痴如醉。

3、包公的衙门——好进难出包公斩包勉——正人先正己包脚布围嘴——臭了一圈包单布洗脸——大方包米面做元宵——捏不到一块几包子出了糖——露了馅儿(比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。)

4、这个成语通常用来讥笑听话的人不懂得对方说的是什么，用来讥笑说话的人不看对象。

5、今天阿姨有事出去了，让我照顾两岁的小表妹。刚开始，小表妹还很乖，后来又哭又闹，我使出千方百计逗她笑，唱歌跳舞，弹琴讲故事，连小丑也做了，可最后我不得不承认，我所做的一切，都是在对牛弹琴。

6、他兴致勃勃地拨动琴弦，想要为这头牛演奏一曲。虽然公明仪弹奏的非常悦耳动听，可那头吃草的牛依然低头吃着草，并没有理会公明仪。

7、(儿童成长故事)伴随宝宝一路成长的儿童故事屋，每日分享睡前故事，让孩子们在听的世界里遨游，增长知识，哄宝宝安然入睡。

8、战国时候，有一个叫公明仪的音乐家很会弹琴。

9、于是公明仪恍然大悟明白了，不是我的琴弹的不好，而是我弹琴找错了对象，而且对这头牛弹的时候又选错了曲子，它不能听人听的曲子，他要听牛听惯了的这些声音才好。

10、“山中无老虎，猴子称大王”比喻没有厉害的人镇场，普通人物也可以充当重要角色。而在日语中类似的表达是鳥なき里の蝙蝠(とりなきさとのこうもり)。

11、虽然公明仪弹奏的曲子非常悦耳动听，但是那头吃草的牛儿却根本不理会那高雅的曲调，仍然低着头继续吃草。因为公牛虽然能听到琴弦发出的声音，但是并不能理解曲子中的美妙意境。

12、爸爸又给我请了个钢琴老师，每天晚上教我弹一个小时的钢琴，其实，对于我这个爱好篮球的人来说，这不是对牛弹琴吗？

13、　　东汉有个对佛教教义很有研究的学者，叫牟融。他引用儒家的诗书向儒者宣讲佛经，受到了一些儒者的责难，指斥他为什么不直接依据佛经来回答问题。于是牟融讲了音乐家公明仪的故事；公明仪对着一头正吃草的牛弹了一首高深的曲子，牛毫不理会，只顾自己吃草，后来公明仪改弹像坟子、牛蝇和小牛叫唤的声音，牛就摇着尾巴、竖起耳朵来听了。他最后说：所以，对没有读过佛经的人直接谈佛经，等于白讲，成语对牛弹琴据此而来。　　对牛弹琴:比喻说话不看对象，或对愚蠢的人讲深奥的道理。 

14、马尾巴是指马尾巴上的毛。一般用来做二胡等的弦。它细而坚，就像软钢丝。

15、我们经常用“初生牛犊不怕虎”比喻经验较少的人在做事时没有顾虑，敢作为。而日语中意思相近的谚语是盲蛇に怖じず(めくらへびにおじず)。

16、(英文)：castpearlsbeforeswine

17、我们会用“有其父必有其子”来形容父母对子女的影响，日语中也有意思相近的谚语，那就是蛙の子は蛙(かえるのこはかえる)，字面意思是青蛙的孩子也是青蛙。

18、“瘦死的骆驼比马大”意为在某方面有优势、有积累的人，即使突然受挫，到了穷途末路，也比初出茅庐的人强。日语中意思相近的表达则是腐っても鯛(くさってもたい)。

19、对牛弹琴意思是讥笑听话的人不懂对方说的是什么。用以讥笑说话的人不看对象。这个成语用以说明，办任何事情，都必须看对象，因人制宜，因事制宜。

20、只要会说这些句子，和日本人日常交流不成问题！/ 网红预定？2019年，日本女生喜欢买这15支口红 / 新垣结衣上头条：和一个男人时隔12年的拥抱 / 日本人不再爱看纯爱剧？近三十年最好看的10部日剧是… / 田中圭大红大紫的原因竟是因为“渣”？/ 鸡肋的戴森吹风机真的好用吗？日本人这样说 / 日本女生每天以什么样的心态化妆？/ 多面、百变、特立独行：他的名字叫菅田将晖。/ 还想看TA穿制服！日本男女演员排行TOP10

21、包子馒头做一笼——大家都争气包工头监工——动曰没动手剥皮的独头——太露骨保险柜里安家——目的是安全(比喻使安全得到保障。)

22、虽然我跟小狗说了很多次：“不能随地大小便”，但这根本就是对牛弹琴。用对牛弹琴造句小学对这些人讲道理，无异对牛弹琴，得另想办法才行。跟这种人讲道理，就好像对牛弹琴，别再浪费口舌了。有时看到儿女回应的冷漠，为人父母的真以为在对牛弹琴。我白花了一下午时间跟他谈电影艺术，简直是对牛弹琴。你未免太木讷了吧！难怪你老婆会说跟你说话像对牛弹琴。虽然我跟小狗说了很多次：不能随地大小便，但这根本就是对牛弹琴。你未免太木讷了吧！难怪你老婆会说跟你说话像对牛弹琴。妈妈让我给一岁多的小表妹曼姿讲故事，可曼姿却什么也不懂，这不是对牛弹琴吗？如果我识就好噜老师唔使对牛弹琴。唉！我跟他谈贝多芬，他跟我谈微积分，无非对牛弹琴而已。小宝宝又哭又闹，哥哥给他讲道理，可是小宝宝不知道，真是对牛弹琴！我白花了一下午时间跟他谈电影艺术，简直是对牛弹琴。我是个电脑迷。每当我上网时，老爸老妈想把我叫下网，那简直是对牛弹琴。我实在气不过，所以明知是对牛弹琴，白费唇舌，我还是说了。虽然我跟小狗说了很多次：不能随地大小便，但这根本就是对牛弹琴。一天，妹妹问我一道数学题，我发现可以用比例知识解，于是就跟她说怎么做。过了一会，我才想到：妹妹才读二年级，根本不懂什么叫比例，看来我是对牛弹琴了。看完《钢铁是怎样炼成的》这本书之后，我心潮澎湃，有好多话想找个人倾诉。可一看旁边，只有一个家伙正在上一年级的弟弟。跟他讲？那不是对牛弹琴吗。周末我跑到小区去找小朋友做游戏。游戏前我认真地给她们讲游戏规则，可她们怎么也听不明白。我生气地说：简直就是对牛弹琴！说完我气冲冲地回家了，这个周末真郁闷！有时看到儿女回应的冷漠，为人父母的真以为在对牛弹琴。敢情当初我在鸡同鸭讲，对牛弹琴?你的有情人在哪里?最可怕的对牛弹琴!没有共同的价值标准!你未免太木讷了吧!难怪你老婆会说跟你说话像对牛弹琴。给那个蛮横的家伙讲做人的道理,岂不是对牛弹琴吗?这家牧场放音乐给乳牛听，真的是对牛弹琴。如果我识就好噜老师唔使对牛弹琴。今天无论是不是对牛弹琴，请大家全力演出就好。对目不识丁的文盲，谈文艺创作，无异于对牛弹琴。有人讥笑我们是来对牛弹琴，却不知在座的各位个个都是行家。敢情当初我在鸡同鸭讲，对牛弹琴？对一个刚愎自用的人说道理，彷佛在对牛弹琴。为什么我那么生气我讲的话根本就是在对牛弹琴嘛。对老外介绍唐诗，可能会对牛弹琴，但也可能喜遇知音。对这些人讲道理，无异对牛弹琴，得另想办法才行。爷爷看到弟弟很挑食，就给他讲过去他过着多么悲惨的生活。弟弟听了不但没有受到启发，反而哈哈大笑，我觉得爷爷简直是在对牛弹琴。邻居阿姨家的孩子不吃饭，阿姨哄他也不吃，喂他也不吃，阿姨说多了，那调皮鬼干脆转过头去，让阿姨在那上演对牛弹琴，你说气死人不?爸爸对我说有关公司人事配制问题，我听了半天都不懂，他觉得是在对牛弹琴。对牛弹琴，不是说明牛笨，而是弹琴的人没脑子。对目不识丁的文盲，谈文艺创作，无异于对牛弹琴。为什么我那么生气。。。我讲的话根本就是在对牛弹琴嘛如果我识就好噜老师唔使对牛弹琴妹妹说她想听我念一首诗，我才念到一半妹妹就走人了。唉，我真是对牛弹琴啊。邻居阿姨家的孩子不吃饭，阿姨哄他也不吃，喂他也不吃，阿姨说多了，那调皮鬼干脆转过头去，让阿姨在那上演对牛弹琴，你说气死人不？放暑假的前一天，老师对我们说，放假要注意安全呀，要多看书呀，不要到处玩呀可这时对我们来说，都已是对牛弹琴了，因为同学们早已心不在焉了。每当妈妈骂我家的那只大花猫偷吃东西的时候，猫总是东摇摇，西晃晃，根本听不进去。看着妈妈骂得那么起劲，我心想，这不是对牛弹琴嘛！对这些人讲道理，无异对牛弹琴，得另想办法才行。唉！我跟他谈贝多芬，他跟我谈微积分，无非对牛弹琴而已。你这话诚然有理，但待我回去向他们转述，可得对牛弹琴了。你这场演讲内容应很精采，遗憾的是对牛弹琴，我们都听不懂。我实在气不过，所以明知是对牛弹琴，白费唇舌，我还是说了。我根本不懂抽象画，害你浪费这么多时间来对牛弹琴，真正抱歉。对牛弹琴的故事,对牛弹琴的主人公是谁？对牛弹琴的主人公是谁？对牛弹琴的主人公是公明仪

23、我跟我一岁的弟弟说英文，发现他完全听不懂，这是对牛弹琴。

24、有一天，公明仪到郊外游玩，看到一头牛正在吃草，公明仪想：“人们都喜欢我弹琴，都赞扬我的琴技，不如我给牛也弹一曲吧！”

25、 爷爷，这个在window上是这样，那样...

26、当司马懿率15万大军朝西城拥来时，诸葛亮身边已无一员武将，只有2500兵在城中。于是诸葛亮下令禁止人们随便出入及大声说话，把四面城门大开，用30个军上扮做百姓，洒扫街道。自己被上鹤毛大氅，戴了头巾，在城楼上焚香弹琴。司马懿看见诸葛亮在城楼上，满面笑容，悠闲地弹琴，吓得赶紧命令大军向西北山路退去。诸葛亮见魏兵远去，拍手大笑。

27、爸爸对我说有关公司人事配制问题，我听了半天都不懂，他觉得是在对牛弹琴。

28、 할아버지,그건 윈도우에서 이렇게,저렇게...

29、你未免太木讷了吧！难怪你老婆会说跟你说话像对牛弹琴。

30、我是个电脑迷。每当我上网时，老爸老妈想把我叫下网，那简直是对牛弹琴。

31、公明仪为牛弹《清角》之操①，伏食如故。非牛不闻，不合其耳矣。

32、盲人は、気味の悪い蛇の姿を見たことが無いから、それを怖がることが無いように、あることに知識の無いものは、怖れを知らず、立ち向かおうとするものであるということ。 

33、“对牛弹琴”因为带有讥讽对方的口气，所以引用时必须区别对象。对于某些顽固的人来说，同他们讲道理，有时确实是“对牛弹琴”，白费劲儿。如“对一个刚愎自用的人说道理，彷佛在对牛弹琴。”但是对于各种不同水平的群众来说，却不宜乱用。

34、我实在气不过，所以明知是对牛弹琴，白费唇舌，我还是说了。

35、理想的なことや立派なことを、価値が理解できない者や理解しようとしない者に言い聞かせても、効果がないことの例え、又は、そのようなことをしても無駄なので、別の手段を講ずるべきであるとの戒め。

36、 解释了多少遍了连那个都不知道？这不是在对牛弹琴嘛。

37、公明仪，战国时代人物。自幼有音乐天赋，平日拿筷子敲碗，音调铿锵殊妙。然而家境贪寒，买乐器不起，只好跳踢踏舞。后有宫庭乐师弥留之际，以为孺子可教，将毕生钟爱之琴馈赠于他。

38、半天云里跑马——露马脚半天打不出喷嚏来——难受半天云里翻筋斗——终久要落地半天云里挂锅铲——吵(炒)翻(飞)了天半天抓云——一句空话飞)了天半天云里骑仙鹤——远走高飞半空中的火把——高明半路天小差——有始无终半路上杀出个杨排凤——妈厉害的”r头绑着腿的青蛙——跳不了啦磅秤上放粒芝麻——无足轻重棒打鸭子——呱呱叫棒打鸳鸯——两分离棒相当针——粗细不分(比喻没深没浅，分不出好坏。)

39、星期天，酷爱篮球的我早早坐在了电视机旁，等着观看NBA，其间我不禁对妹妹津津有味地讲起了姚明、科比，可妹妹瞪着一双茫然的眼睛看着我。哎，真是对牛弹琴！

40、被逼到绝路的老鼠也会咬猫VS兔子急了也咬人

41、公明仪有了主意。他抚动琴弦，弹出一段奇怪杂乱的声音，有的像蚊蝇发出的嗡嗡声，有的像迷路的小牛犊发出的哞哞叫声。