自欺欺人87句精选

自欺欺人

1、特别要说明的是，我并不简单地反对“没有教不好的学生，只有不会教的老师”这句话，只是说不能“片面地绝对地”宣扬这句话。(自欺欺人)。

2、我试图同时拥有两个世界的好处，但是你不能自欺欺人。

3、陶行知在这方面可以说做得非常好。他既面对广大的乡村儿童搞普及性的“平民教育”，也针对少数天才儿童搞小众化的“特殊教育”。前者以他创办的晓庄师范和山海工学团为代表，后者以他建立的育才学校为典范。

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5、转行跳槽时：虽然我缺乏相关工作经验，但是我愿意努力；

6、出处：清·刘鹗《老残游记》：“宋儒要说好德不好色，非自欺而何？自欺欺人，不诚极矣！”

7、“人人都如此、大环境就这样，能怎么办？”这样的话我们没少听，自己也没少说(有时对新人说、有时对自己说)，从众、甩锅给“大环境”让我们更心安理得。但我们的身边也一定有像摩西奶奶这样不认命的人。

8、读大学时，看到职场老油条们的油腻，发誓自己工作后绝不成为那样的人。工作两年后，自己也学会讲话留三分以防万看领导脸色说话；

9、所以，长期的自欺欺人并无益处，它既损伤了你真实感知世界的能力，也让你丧失了真诚面对别人的机会，更何况，有什么东西能骗得了一辈子的呢？

10、　　我曾七次鄙视过自己的灵魂：第一次，当它本可进取时，却故作谦卑；第二次，当它在空虚时，用爱欲来填充；第三次，在困难和容易之间，它选择了容易；第四次，它犯了错，却借由别人也会犯错来宽慰自己；第五次，它自由软弱，却把它认为是生命的坚韧；第六次，当它鄙夷一张丑恶的嘴脸时，却不知那正是自己面具中的一副；第七次，它侧身于生活的污泥中，虽不甘心，却又畏首畏尾。

11、楚人，居贫，读《淮南方》，得“螳螂伺蝉自鄣叶可以隐形”，遂于树下仰取叶——螳螂执叶伺蝉，以摘之。

12、每一种自欺欺人的背后都包含着不能面对现实的部分，当久而久之的逃避真实，每一个精心编织的谎言便组成了你的自我设定，它限制着你的思考方式和行动模式。

13、楚人，居贫，读《淮南方》，得“螳螂伺蝉自鄣叶可以隐形”，遂于树下仰取叶——螳螂执叶伺蝉，以摘之。(自欺欺人)。

14、既然如此，我们如何拯救自己于自欺欺人中呢？

15、这里，我把“天赋”放在“勤奋”的前面，这是我读陶行知这封信得到的最重要感悟。

16、那些你口口声声不想要的东西，到底是真的不想要，还是担心自己要不起，答案，只有你自己知道。

17、译文：通过对自我欺骗欺骗别人说“欺骗别人也是欺骗自己，这又是自我欺骗的人”。

18、在这封信中，他说：“教育万能之说是教育界自欺欺人的话。”(《陶行知教育名篇》陶行知著方明编教育科学出版社2013年11月第1版第26页)

19、掩盖寂寞，没落的方式总是有点自欺欺人的味道。

20、自欺欺人出处：宋·朱熹《朱子语类》：“因说自欺欺人；曰：‘欺人也是自欺；此又是自欺之甚者。’”

21、当现实同理想产生差距的时候，我们总是徘徊在“真实的我”与“期望的我”之间无法自拔，这不仅对于我们个人的认知有着负面的影响，对于职场、创业更是巨大的打击。失去了清醒的认知能力，我们就会渐渐迷失在各种评价体系之中。

22、看，多么令人感动！陶行知为了不使那些天才孩子被埋没，专门从流亡难童中挑选有特殊禀赋的孩子，专门设立“特修科”，请当时的著名大师给孩子们授课，如茅盾(作家)、贺绿汀(音乐)、戴爱莲(舞蹈)、丰子恺(画家)、艾青(诗人)、郭沫若(史学家)、章泯(剧作家)……当时，陶行知专门解释说，他并不是要把这些孩子培养成脱离人民的“人上人”，而是要这些从老百姓中来的孩子学好本领后回到老百姓中去，为人民服务。育才学校的不少孩子几十年后成了国家的杰出人才。

23、再比如小孩子放学的时候，妈妈没有来接，他可能会非常骄傲地说：“妈妈太忙了，都坐大飞机！”来搪塞。再比如有的人说：“好朋友几个就够了。”实际上可能是在规避自己人际交往能力的不足，说钱够花就行了，是在回避自己在社会上的成就不够。

24、它不像我们通常定义的那样理解真理，与事实保持一致；相反，它作用于个人的偏见。

25、陶行知告诉我们，教育不是万能的，万能的是“因材施教”。

26、真相是：职场“宫斗”是刚需，要么out要么in，留给我们的选择要么是修炼成钮祜禄甄嬛、要么成为早早就下线的白月光富察氏皇后。

27、因为邀功是求生欲强、后上进心的表现，毕竟在那么多员工里，你不邀功，老板哪里知道你是淡泊明志还是“心怀叵测”？

28、发生这种情况的原因之一是大脑需要维持现状作为一种生存机制。

29、来源：直布罗陀哈里发(ID：solar_cruise)|作者：Melonmelonmelon，简书X片刻签约作者，两届新概念作文大赛获奖者|主播：王秀芸

30、出处 《朱子语类》：“因说自欺欺人曰：欺人亦是自欺，此又是自欺之甚者。”

31、所以，真相是：低调做事只会低人一等，有功可邀就千万别客气。

32、美国政府去年宣布发放120亿美元农业补贴，但与生产成本上涨和出口减少造成的损失相比，不过是杯水车薪；

33、当时初入职场父母谆谆教诲“一定要和同事处好关系”，每一部职场秘籍里也耳提面命“搞好关系”，于是每天上下班主动和同事问安、打招呼，为了午饭时有话题聊看了那部要睡着的电影，不拒绝来自同事每一次的“请求帮助”……不求彼此真心诚意，但愿相安无事。结果，诋毁和谣言往往来自身边最亲近的那个人。

34、说白了，就是比如我其实很讨厌你，但是无奈你是领导呀，我只能表现的很喜欢你。但是演着演着可能就“假戏真做”了，我们将自我的真实情感封冻起来，这份厌恶就埋在了心里。

35、要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。

36、当你拥有这些疑问，反复叩问现实，答案却始终不可得的时候，也许，是你的心理机制在帮助你抵挡住了残酷现实的侵袭。

37、尽管我们无数次自我提醒要直面人生，但更多的时候，下意识的反应总是“人艰不拆”。我们总是习惯于自欺欺人，为自己找寻一些舒适的出口。殊不知，有的时候“温水煮青蛙”会带来更为严重的后果。

38、掩耳盗铃出处：清末民国·闻一多《谨防汉奸合法化》：硬把汉奸合法化了，只是掩耳盗铃的笨拙的把戏。

39、所以无论什么时候，面对什么事情，人们都要时刻保持清醒的头脑，辨别是非，什么应该做，什么不应该做，不能自作聪明，想着欺骗别人，实际上正是欺骗着自己。要懂得三思而后行，而不是一味地逃避，那样才能过真正意义上自己想要的生活。

40、它的存在是合理的。怕只怕这种应激性的防御机制固化成为一种生活方式，自欺欺人成为了一种常态，人便很容易封闭自己，无法接纳自我，亦很难真正成长。

41、但实际上，你可能并不美，还穷，又没什么品味，你努力在社交网络上拗的各种造型没骗到任何人，只是自欺欺人，让自己以为活的风生水起，登峰造极。

42、举例：你这样自欺欺人，结果还是一样的。反义词实事求是

43、我有一位朋友，噢不，几乎我的所有朋友，都有一个共同点，他们是美图秀秀的狂热爱好者，没有P过的照片坚决不会发朋友圈。

44、据脑科学家所说，人类大脑会自动陷入“消极思想”。消极想法常常把我们的思维固定在一种模式中，造成压力和焦虑，阻碍我们的成长。

45、普渡大学教授卡德维尔(CamCaldwell)做了一项长达数十年的研究，当自欺欺人的心理开始发挥作用时，通常会有三种形式：

46、查百度网，得知爱迪生的原话是：“Geniusisonepercentinspirationandninety-ninepercentperspiration.Ofcourse,withouttheonepercentofinspiration,alltheperspirationintheworldisonlyabucketofsweat.”

47、与“安全带T恤”性质相同的，还有所谓的“安全带卡扣”。

48、百度网这个资料是否准确，说实话我没有把握。所以我又专门请教了我在四川大学教英语的学生吴文静，她回复我：“前半句是爱迪生原话，后半句是美国作家CindiMyers在一篇题为inspirationandperspiration中引用完爱迪生名言后自己做出的感言。”

49、一个弄虚作假，自欺欺人的人不仅会受到世人的谴责，也会承受自己内心的谴责。

50、成语，读音是yǎnmùbǔquè，意思是遮住眼睛捉飞雀，比喻盲目做某件事或自欺欺人。联合式；作谓语、定语；含贬义。例句：谚所谓掩目捕雀。我却不见雀，不知雀却看见我。

51、出处：宋·朱熹《朱子语类》：“因说自欺欺人；曰：‘欺人也是自欺；此又是自欺之甚者。’”

52、第一种，是出于满足虚荣心的需要。比如有的人买了件衣服或包包，明明200元，却对别人说1000元，或者更贵；明明买的是假名牌，自己就是为了省钱，但别人质疑时，却死不承认，还理直气壮。其根本原因，就是虚荣心太强，死要面子，自欺欺人。

53、就像：”我看得到职场天花板，但还是难以下定决心做出改变，因为守着‘工作还是稳定一些的好’要比突破舒适圈舒服的多“；”我遭遇不公升迁失败，可能还会继续留守岗位，因为我知道这世界本来就没有觉对公平可言，而我只是再次证明了这个结论罢了。“

54、自欺欺人出处：清末·鲁迅《两地书·二九》：有人说中国的实业就会借此促进，那是自欺欺人之谈。

55、我们不能再自欺欺人把主任当成一个诚实的人。

56、译文：百姓有到钟的，想要背着它逃跑，那钟大不可辜负。以椎诋毁他，钟轰然作响。怕别人听见他而剥夺自己的，突然捂着自己的耳朵。

57、但陶行知比爱迪生更“过分”，他认为天才在一个人做学问的过程中所占的比例更大：“天才是做学问的根据。有几分天才做几分学问。大概天才有十分八九之势力，教育的势力只占十分之一二。”(《陶行知教育名篇》陶行知著方明编教育科学出版社2013年11月第1版第26页)

58、无语问苍天：难道人与人之间非要相互勾心斗角才行吗？就不能好的一起共事吗？确实不能！有限的资源、自私的基因和对名与利的向往，让职场宫斗不可避免。

59、出自：《吕氏春秋·自知》：“百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负。以锤毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，遽掩其耳。”

60、很多人不想系安全带，又不想被交警处罚，于是就想出了这一招，还以这样的“创意灵感”而沾沾自喜。

61、然而，时至今日，这种“教育万能”说依然在我们一些领导的口中极富生命力，他们常常片面地绝对地宣称：“没有教不好的学生，只有不会教的老师。”这就是典型的“教育万能”说。

62、我痛恨那些华而不实、平淡无奇、或自欺欺人的广告。

63、真相是：愿意学习的不如已经学习的，愿意努力的不如着手努力的。

64、升职加薪时：虽然我能力还有待提高，但我愿意努力。

65、第三种，投射，虽然承认问题，但却会转嫁责任。我上班迟到都是因为公交司机没准点到害的。

66、关于自己的人生、梦想这类话题，当我们想不清楚或者缺乏勇气时总会插科打诨假装不在乎，然后自己选择去走一条大多数人走的路，因为它是e简单的安全模式。可真相是：所谓的“大环境”只是我们害怕对自己太难而自愿随波逐流。

67、叶落树下，树下先有落叶，不能复分别。扫取数斗归，一一以叶自鄣，问其妻曰：“汝见我不？”妻始时恒答言“见”，经日，乃厌倦不堪，绐云“不见”。嘿然大喜，赍叶入市，对面取人物。吏遂缚诣县。县官受辞，自说本末，官大笑，放而不治。

68、已有研究(Amen.D，2015)显示：人类的记忆靠不住！因为我们的大脑是有选择的叙述者。

69、《红楼梦》的曲作者是我国顶尖级的著名作曲家王立平，而他的老师是我国大师级的音乐家杜鸣心，即芭蕾舞剧《红色娘子军》的曲作者之一。更牛的是，杜鸣心先生还是我国著名的音乐教育家，他的学生除了王立平，还有郑秋枫(著名作曲家，作品《我爱你，中国》等)、张丕基(著名作曲家，《乡恋》《夕阳红》等)、石夫、叶小钢(著名钢琴演奏家、作曲家)、瞿小松(著名作曲家，《青春祭》《孩子王》《盗马贼》《野人》《边走边唱》等电影的音乐作者)、徐沛东(著名作曲家，作品《亚洲雄风》《爱我中华》等)……

70、自欺欺人成语用法：联合式；作谓语、定语、分句；含贬义。

71、作出这样判断的前提是，学生的接受能力(说白了，就是“天资”)都是一样的。但孩子的天赋真的是一样的吗？

72、《学问之要素》是陶行知先生回复程仲沂先生信中的节选。根据这封回信看，对方给陶行知来信中谈到做学问必须要有三个条件：第好的身体；第要有天赋；第要有足够的财力。

73、  “我做好自己手头上的事，就不会陷入职场宫斗”

74、欺骗自己，也欺骗别人。宋朱熹《朱子语类》卷一八：“因说自欺欺人曰：‘欺人亦是自欺，此又是自欺之甚者。’”

75、由此可知，自欺欺人符合叠词中的ABBC型，所以自欺欺人属于ABBC形式的叠词。即自欺欺人是叠词。

76、出自：宋·黎靖德《朱子语类》卷一六：“因说自欺欺人曰：‘欺人亦是自欺，此又是自欺之甚者。’”

77、没学过电脑就说没学过，何必自欺欺人，硬要说学过!

78、就像我们对很多事物的假设都不是基于事实，我们对很多事物的结论也不是源于逻辑判断，而是源于我们的恐惧心理；我们的很多观点都是被大众媒体或权威型故事所操控。

79、汉语成语，拼音是dàozhōngyǎněr，意思是比喻自欺欺人。作定语、宾语；指自欺欺人。例句：复又盗钟掩耳，嫁祸于人。

80、   “教育万能之说是教育界自欺欺人的话”

81、我根本不喜欢、不了解他，还自欺欺人的对她表达爱意。

82、这种心理把问题变地比它本身更重要，经常把事情往最糟糕的方向想，莫名地处于警备状态，并做很多自以为是的预防行动，包括质疑、审讯、验证等等，无中生有地破坏了彼此之间的关系。

83、可能几乎所有老师都给学生讲过爱迪生的一句名言：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”以激励孩子们发愤刻苦。但后来有人说，这句话其实还有后半句。

84、正如她在《人生只有一次，去做自己喜欢的事》这本书里说的：失去梦想的人也不要一次又一次地麻痹自己，认为自己早已和梦想失之交臂，梦想从未离你远去，你失去的只是找回梦想的勇气。

85、倒不如在被别人揭穿你的谎言之前，勇敢的戳破自己的欺骗伪装，那个你不想面对的真实自我，里面就藏着一个变得更好的机会。

86、所以，如果这句话是教育者的自励，是完全可以的，这样的教育者是有的，他们令我肃然起敬；但是，如果这句话是校长局长或其他教育行政领导对老师们的要求，甚至考核评价标准，就是相当荒谬的。——用陶行知的话来说，是“自欺欺人的话”！