各得其所造句简短93句精选

各得其所造句简短

1、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

2、客户往往会有自己心目中的战略目标，但每当此时，我们应该先停下来看一看，这样的目标是否真正以病患为中心？再想想，要实现这个目标，可以有多少种不同路径？又会达成多少种不同结果？正所谓，谋定而后动。利用实验性创新，我们可以为客户带来更多种的商业模式可能，并用最小代价，找到最适合的解决之道，快速推向市场。

3、风雨同舟(fēng yǔ tóng zhōu)：指在狂风暴雨中同乘一条船，一起与风雨搏斗。比喻共同经历患难。造句：九十载风雨同舟，传承党训，发奋图强，携手并进，开创未来。

4、画龙点睛：比喻写文章或说话时在关键的地方加上一两句精彩的语言，使内容变得更为生动有力。

5、小明得到玩具，小红得到苹果，看到他们各得其所，哥哥也很高兴。 

6、这个城市这么大，你想在这里找回遗失的手表，简直是～。(各得其所造句简短)。

7、打草惊蛇：比喻行动不谨慎，使对方察觉而有所防备。 

8、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

9、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

10、公正是各得其所的本质，各得其所是和谐相处、安定有序的条件。 

11、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

12、善良的人总能收获友爱，邪恶的人总是受人鄙视，两种人都各得其所。

13、只要合作博弈得以实现，企业乃至整个社会就能形成各尽所能、各得其所、和谐相处的局面。

14、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。B、天上的白云犹如一群可爱的小山羊。

15、各得其所、多元追求的价值观念，大众在职业生活中形成的许多属于“现代化”的因素，预先为日本现代化的高速发展创造了条件。

16、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

17、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

18、和谐社会是人民各尽所能、各得其所又和谐的社会。

19、(举例造句)： 他是一名品学兼优的好学生。

20、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

21、在金钱的诱惑下，小旺立刻弃朋友于不顾，真是～的小人。

22、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。

23、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

24、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

25、重蹈覆辙：比喻不吸取前人的教训，犯同样的错误。 

26、黑板上有三个图形。()个是三角形，()个是圆形，()个是正方形。

27、我们()好好学习，长大后()可以报效祖国。

28、每个人都要根据他们的能力安排工作，让他们各得其所。

29、(6)店招广告让供应商、零售商各得其所，在今后相当长的时间内，这类广告在上海会大受欢迎。

30、造句不能有两个头(句子的主语)，用了动词就需要跟主语搭配好。

31、社会主义和谐社会是一个能使全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。

32、志同道合(zhì tóng dào hé)：指志趣相同，意见一致。造句：爰志同道合之心，完异姓金兰之契。

33、跑车在路上～地横冲直闯，把路上的司机和行人吓得目瞪口呆。

34、例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

35、　　④介绍会议背景。明确会议的主要任务和目的，这是开头部分的“重头戏”，也是整篇文章的关键所在。介绍背景要简单明了，“这次会议是在……情况(形势)下召开的”，寥寥数语即可。因为，介绍背景的目的在于引出会议的主要任务来。会议的主要任务要稍微写得详尽、全面、具体一些，但也不能长篇大论，要掌握这样两个原则：一是站位要高，要有针对性，以体现出会议的紧迫性和必要性；二是任务的交代要全面而不琐碎，具体中又有高度概括。

36、在这一部分，主持人的作用就是扮演一个报幕员的角色，用最简练的语言，按照会议的安排，顺次介绍会议的每项议程，大都是“下面，请……发言，大家欢迎”。“请……发言，请……做准备”，“下一个议程是……”之类的话。有时在一个相对独立或比较重要的内容进行完了之后，特别是领导的重要讲话之后，主持人要做一简短的、恰如其分的评价，以加深印象，引起重视。如果会议不是半天结束，在上一个半天结束之后，应对下一个半天的会议议程做一简单介绍(上午的会议到此结束，下午会议的主要内容是……)；如果下一个半天的内容是分组讨论或外出参观，要将分组情况、讨论地点、讨论内容、具体要求以及参观的一系列注意事项：参观地点、行车路线、乘坐车辆、出发时间、返回时间等向与会者交代清楚，以便于活动有条不紊地进行。

37、无论是娱乐，健身，还是在美不胜收的海滩上打发时光，都可以各得其所。

38、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

39、全国人民都要有说话的权利，都要有衣穿，有饭吃，有事做，有书读，总之是要各得其所。

40、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

41、为了争着当总经理，这几个副经理无不～，互相排挤。

42、如果制药企业领导能像世界上最优秀的企业家一样敏捷、无畏和专注地工作，将会怎样？

43、当大家叫他上台唱歌时，他～地走上台，表现得落落大方。

44、同心同德(tóng xīn tóng dé)：指思想统信念一致。造句：全国各族人民要同心同德，搞好改革开放。

45、同学们在老师的带领下，各得其所，各尽所能地为班级做出自己的奉献。

46、妈妈在跳舞，爸爸看电视，爷爷听广播，我在上网，大家各得其所，谁也不打扰谁。

47、(拼音)： pǐn xué jiān yōu

48、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

49、如果每件事物都各得其所，那很多东西都可以和谐相处了！

50、而美国与巴基斯坦两国的决策者也许会得出这样一个结论：双方各取所需、各得其所，现在分手风险多多。

51、有人说，在当代成为一名医疗领域的创新顾问是一件令人倍感兴奋的事，因为我们正身处创造无限可能的最前沿。但?WhatIf!则想说，唯有找到了正确的方法论，才能将病患的需求转化为全新的商业价值，让创新迸发出真正的活力。这就是实验性思维的价值所在。

52、之所以 是因为 ：他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。

53、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。

54、这种和谐社会的构建，要坚持以人为本，激活社会活力，使全体人民各尽其能、各得其所。

55、这一部分主要是介绍会议召开的背景、会议的主要任务和目的，以说明会议的必要性和重要性。

56、通过整顿与分流二途，使学生升学、就业各得其所。

57、他所说的和所发生的一切情况都会象拼板游戏中的一块块图板那样各得其所。

58、成语来自：中国编辑本段英文解释play their proper role； Each gets his due.； each in his own place； Each one is in his proper place.

59、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

60、老师虚心地向一位工友请教，同学都很敬佩她这种～的精神。

61、功亏一篑：比喻做事因差最后一点努力而未能完成。

62、要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问…

63、孩子，你爸爸就是因为好赌而毁了这个家，你千万不可～啊！

64、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。

65、拐弯抹角：形容道路曲折，也比喻讲话不直爽。

66、(出自)：《周易系辞下》：日中为市，致天下之民，聚天下之货，交易而退，各得其所。

67、学校课外活动内容五花八门，有音乐、舞蹈、绘画、航模等，同学们可以按照自己的爱好兴趣，各得其所地参加活动。

68、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。

69、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

70、得意忘形：形容因过度兴奋、快乐而失去常态。 

71、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

72、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。

73、为了帮助这家企业实现目标，我们放眼眼部护理行业及其他跨行业领域，收集了逾40个优秀案例，继而通过与消费者和行业专家的线下访谈，对创意进行优化完善。在此期间，我们一共使用了8个机会平台并诞生了超过45个业务灵感。

74、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

75、我们不能只去做那些我们自认为各得其所的事情。

76、大雨突然倾盆而下，摆地摊的小贩一时～，眼巴巴地看着雨水将物品淋湿。

77、例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

78、不遗余力:把所有的能力都贡献出来，一点也不保留。 

79、政府对下岗工人提供低利息创业贷款，既可以解决下岗工人的就业问题，又可以促进地区商业繁荣，还可以令银行增收，确实是一个各得其所的好政策。

80、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

81、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

82、对为祖国富强贡献力量的社会各阶层人们都要团结，对他们的创业精神都要鼓励，对他们的合法权益都要保护，对他们中的优秀分子都要表彰，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。

83、母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。

84、例：A、雨渐渐地停了。B、我渐渐地长大了。

85、协议达成，两个球员都各得其所，加拉斯立刻坦率而直接的向他的前教头发难。

86、黑板上有三个图形。( )个是三角形，(  )个是圆形，( )个是正方形。

87、他的分配使大家不分老幼各得其所，刚才老人的委屈在一霎时间一扫而空，反而感到未有过的满足，他也得到了大家的信服。

88、世界上什么人都有，各有各的追求，我不嘲笑别人！各得其所。

89、兴高采烈：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。 

90、这篇文章张老师只修改了一个句子，意境就完全不同了，真有～之妙啊！

91、例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。

92、举一反三：比喻善于思维和推理，从一件事理类推而知道许多事理。