骆驼祥子读书笔记摘抄及感悟66句精选

骆驼祥子读书笔记摘抄及感悟

1、　　从前的祥子善良淳朴，正直诚实，对生活有着像骆驼一般积极和坚韧。周围的人都是做一日和尚，敲一日钟，而祥子却不安于现状，他为了美好生活而努力，而奋斗，他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱，来达到自己所想要的生活。他不断地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是这样，也终究没有改变他最后的悲惨结局。

2、 夜还很黑,空中有些湿冷的雾气,心中更觉得渺茫.

3、   本书以主人公祥子的奋斗和毁灭作为线索，可以说是祥子一生的记录。请你根据作品的内容,写一篇祥子的小传，完整地勾勒出祥子的经历。写完后注意对照作品进步修改，力求做到准确无误。

4、雨下给富人，也下给穷人;下给义人，也下给不义的人。其实雨并不公道，因为落在一个没有公道的世界上。(骆驼祥子读书笔记摘抄及感悟)。

5、而在未来，名著阅读的试题会考到更多的细节，以免学生只是在得过且过地背诵。

6、　　夜深了，多日的疲乏，与逃走的惊惧，使他身心全不舒服。

7、第四章：祥子病倒在海甸一家小店里，迷迷糊糊地过了三天。这三天里，他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话中被人家听了去，从此他便有了“骆驼祥子”的绰号。他强打精神，回到人和车厂。人和车厂老板刘四爷，有个女儿叫虎妞。祥子将卖骆驼所得除掉路上花费剩余的三十元寄存在刘四爷那里，希望继续积攒，再买一辆属于自己的车。

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9、走吧，就是一时卖不出骆驼去，似乎也没大关系了;先到城里再说，他渴望再看见城市，虽然那里没有父母亲戚，没有任何财产，可是那到底是他的家，全个的城都是他的家，一到那里他就有办法《骆驼祥子》读书笔记摘抄好词好句文章《骆驼祥子》读书笔记摘抄好词好句出自http://www.gkstk.com/article/wk-785000009689html，转载请保留此链接！。(骆驼祥子读书笔记摘抄及感悟)。

10、        读一本名著，写一篇体会，激发学生的阅读兴趣，养成优秀的阅读品质，丰富思想，提高对生活的认识，丰富自己的精神世界。

11、回顾第一学期的期末试题，总结分析得失分的原因，做到心中有数。

12、小说主要讲了一个洋车夫的苦难史,描绘了旧社会如何把一个正直,好强,好体面,自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程.骆驼祥子善良淳朴,对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神,他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉,做一个独立的劳动着.后来,经过3年的努力,他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车,但是没过多久,却被大兵抢走,接着反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄,虎妞对他那种推脱不开的“爱情”又给他身心都带来磨难.用虎妞的钱买了一辆车,很快,又不得不卖掉以料理虎妞的丧事.他的这一愿望在经过多次挫折后,终于完全破灭.他所喜爱的小福子的自杀,熄灭了他心中最后一朵希望的火花,他丧失了对于生活的任何乞求和信心,从上进好强而沦为自甘堕落.这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行.深刻地揭示了生产这个悲剧的原因.这个故事,反映了北平当时劳动人民的生活,命运与遭遇.祥子本是一个对生活充满希望的人,他热爱生活,热爱北平,但系列的挫折使他恨透了整个世界!

13、?他确乎有点像一棵树，坚壮，沉默，而又有生气。

14、仿写式——为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。这是学以致用的方式，应该鼓励学生们尝试。

15、第五章：祥子仍然省吃俭用，但他的思想和为人发生了明显的变化。他在杨家拉上“包月”只四天就被折磨得不得不辞掉了。

16、读书必须学会圈点勾画，学会做读书笔记，养成不动笔墨不读书的习惯。写读书笔记有助于培养勤于思考的习惯，提高思维的条理性和深刻性，有助于加深对读物的理解、记忆。

17、　　千载难逢、与众不同、一声不响、轻描淡写、任劳任怨、小心谨慎、一来二去、自讨无趣、无法无天、南腔北调、爱钱如铭、礼尚往来、莫名其妙、低声下气、垂头丧气、千言万语、甘居人后、随机应变、与世无争、自有专长、省吃俭用、无中生有、立竿见影、兵荒马乱、淡而不厌、干净利落、无缘无故、引经据典、卖好讨俏、无话可说、改邪归正、另眼相待、一清二白、一刀两断、如何是好、忘恩负义

18、　　坚持每天体育锻炼一小时，增进健康，增强体质，改善情绪，提高智力，培养坚强意志品质。

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20、苦人的懒是努力而落了空的自然结果，苦人的耍刺儿含着一些公理。

21、有针对性的充实一下自己的薄弱环节。初中物理主要包括声、光、电、力、热这五大板块。其中电与力是两个大知识板块，在中考中所占比分较大(电学约30%、力学约40%)，是重点内容。电学里主要包括电路识别、欧姆定律、电功率和电磁几部分，力学里主要包括力与运动、力和机械、浮力与压强、功和机械能这几部分。其次是声、光和热这三个板块，学生可以根据自己的实际情况，有选择的、有侧重点的进行补弱。

22、赏析：运用了拟人的修辞手法，写出了祥子和车之间慢慢有了深厚的感情，慢慢地有了默契。

23、难堪渐渐变为羞恼，他的火也上来了;他们瞪他，他也瞪他们。

24、假期中同学们应关注社会生活，通过看报纸、看新闻、听广播、使用互联网等途径了解新闻时政和社会热点，加深对社会的了解和认识。

25、　　祥子是一个性格鲜明的普通车夫的形象，在他身上具有劳动人民的许多优良品质。他善良纯朴，热爱劳动，对生活具有骆驼坚韧的精神。平常他好象能忍受一切委屈，但在他的性格中也蕴藏有反抗的精神。他在杨宅的发怒辞职，对车厂主人刘四的报复心情，都可以说明这一点;他一贯的奋斗，也正是不安于卑贱的社会地位的一种表现。他不愿听从高妈的话放高利贷，不想贪图刘四的六十辆车，不愿听虎妞的话去做小买卖，都说明他所认为的“有了自己的车就有了一切”，并不是想借此往上爬，买车当车主剥削别人;他所梦想的不过是以自己的劳动求得一种独立自主的生活。这是一种个体劳动者虽然卑微却是正当的生活愿望。作品描写了他在曹宅被孙侦探敲去了自己辛苦攒来的积蓄以后，最关心的却是曹先生的委托，就因为曹先生在他看来是一个好人;还描写了他对于老马和小马祖孙两代的关切，表现出他的善良。他的悲剧之所以能够激起读者的同情，除了他的社会地位和不公平的遭遇外，这些性格特点也起了不可磨灭的作用。像这样勤俭和要强的人最后走上了堕落的道路，就格外清楚地暴露出不合理的社会腐蚀人们心灵的罪恶。

26、    要注意消防安全。要教育孩子注意用电、使用煤气、防火安全。不要胡乱触摸电器、电线，注意雷雨天不要打开电视机、电脑等电器，以免发生意外。不要让未成年人独自使用燃气，以免引起火灾。教育孩子不得在家玩火，不要在变压器、变电箱、危险品存储仓库等附近玩耍。不要在野外用火，不乱拉电线。

27、　　最伟大的牺牲是忍辱，最伟大的忍辱是反抗。

28、做读书笔记可锻炼思考能力。读完书用笔记记下来，想一想，这便是思考，常思考，可锻炼人的思维的条理性，逻辑性和分析综合能力。    

29、究竟要选择两条路中的哪一条，当你犹豫彷徨时，我建议你远离自我利益，选择那条充满荆棘的道路，因为这是人生“本来应该”走的`路。我们就是要选择这样愚直的、艰辛的生活方式。

30、 爱与不爱，穷人的在金钱上决定，“情种”只生在大富之家。

31、学会5至10首英文歌曲，以练习听力并激发学生英语学习的兴趣和学习的主动性。

32、贫嘴恶舌、听见风便是雨、欺侮、无中生有、立竿见影、兵荒马乱、分外光荣、白饶、赤裸裸、不声不响、接成一气、渺茫、恍惚、虚空昏胀、毫无困难、破烂狼狈、红霞碎开、褴褛污浊、难堪、自尊自傲、忽冷忽热、软弱疲乏、晃晃悠悠、荤汤腊水、蒙头大睡、真诚自然、献殷勤、捉贼捉赃、自作自受、沾沾自喜、随机应变、省吃俭用、兵荒马乱、引经据典、任劳任怨、千载难逢

33、经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。

34、心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明中不会觉得寒冷。

35、六个可以帮助孩子学好语文的好习惯供大家参考。

36、　　完成假期安全平台作业，学会一门自我保护常识，远离危险健康成长。

37、通过实际的体验来进行，在活动的过程中拍照、并作简单活动记录，最后设计成一个个性宣传卡。宣传卡为a4纸大小，要展现你所选择的活动的主题，附上照片及简单的感想或者说明。开学后统一交给各中队辅导员，再由各中队辅导员统一交给大队部彭庆老师，初中部交给彭雅老师。

38、　　赏析：一切未免发展得太快了!虎妞的死，新车的被卖掉……一切的一切都给这个老实、命苦的车夫带来了许多的烦恼与痛苦。上天总是不公平的，那架天平似乎忽视了祥子，把他看得连只小蚂蚁都不如，接着便把他抛向了可怕的、无底的深渊。

39、6月29日，六年级学生考试期间三年级学生在家休息。

40、“四外什么也看不见，就好像全世界的黑暗都在等着他似的，由黑暗中迈步，再走入黑暗中；身后跟着那不声不响的骆驼。”

41、为金钱而工作的，怕遇到更多的金钱，忠诚不立在金钱上。

42、　　一个年轻力壮，充满幻想，努力的，个人的理想主义者——祥子，带着一身的清凉来到城市，他的目标只不过是靠自己的踏实劳作买得一架属于自己的拉车，然而买车，丢车，再买车，再卖车，三起三落，几经周折，他受到兵匪的抢夺，虎妞的诱逼，侦探的讹诈。。。最后还是落了个一无所有的城市流浪汉，最后连自己起初的个人奋斗的信念也被迫丢弃了，变得自私，堕落。

43、简缩式——为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。

44、夜还很黑,空中有些湿冷的雾气,心中更觉得渺茫。

45、预习：第二节化学元素与人体健康 第三节远离有毒物质

46、　　他们自己可是不会跑，因为腿脚被钱赘的太沉重。

47、太阳西斜了，河上的老柳歪歪着，梢头挂着点金光。河水没有多少水，可是长着不少的绿藻，像一条油腻的长绿的带子，窄长，深绿，发出微腥的潮味。

48、或者是对比同一作者的不同作品，探究作者的多种写作风格等等。

49、读了《骆驼祥子》这本书后,我从中了解到了在当时混乱的社会里,人们过着什么样的生活.这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情.

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51、淡而不厌、干净利落、无缘无故、引经据典、卖好讨俏、无话可说、

52、经验是生活的肥料，有什么样的经验便变成什么样的人，在沙漠里养不出牡丹来。

53、要学好语文，还要学会分享。现在互联网提供了很多分享、互动和探讨的平台。

54、   可以自己设定一些圈点和批注的符号。如:直线:画在生字或需要解释的词语下,用于批注时注音或解词。圈序“①②③”:用来标示段落的序号，便于查找内容。波浪线:画在文章重要的语句下面，以便加深记忆理解。着重号:标在文中的重点词或优美词语下面。问号“?”:用在有疑问的语句末尾或旁边，可以批注疑问。符号设定之后，每个人要养成固定使用的习惯,这样在整理读书笔记时才不至于凌乱。下面是对《骆驼祥子》中的语句批注的示例:

55、阅读、语文水平欠佳，做题速度、理解水平等都会受到很大影响，所以会出现考生连题都没时间做完的情况。

56、他的腿长步大，腰里非常的稳，跑起来没有多少响声，步步都有些伸缩，车把不动，使座儿觉到安全，舒服。说站住，不论在跑得多么快的时候，大脚在地上轻蹭两蹭，就站住了；他的力气似乎能达到车的各部分。

57、风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着;忽然直弛，像惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走;忽然慌乱，四面八方地乱卷，像不知怎样好而决定乱撞的恶魔;忽然横扫，乘其不备的袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线;可是，祥子在那里看着;他刚从风里出来，风并没能把他怎样了!

58、?赏析：一方面可以从音律节奏上赏析，另一方面它将没有情感的雨跟世界联系起来，突出了社会的黑暗和祥子对当时社会的不满。

59、　　赏析：运用比喻的修辞手法形象生动的写出了祥子的坚定性格与锲而不舍的精神。

60、　　赏析：这段话讲述的就是祥子通过自己的努力终于买上车后的表现，从多处动作描写都能看出祥子买车后的激动的心情和对于自己车子的喜爱，如“手哆嗦得更厉害了”、”几乎要哭出来了”、“细细端详”、”简直没有什么不可以把人和车算在一块的地方”，前三句的动词突出表现了祥子的欣喜之情，而从最后一句中的“没有什么不可以”看出祥子对于自己车子很是亲密，这也是祥子辛辛苦苦攒到钱买来的回报，同时这段话也为下文祥子的车子被抢做衬托，突出了下文祥子的可怜。

61、一定要让孩子大量朗读、背诵古今中外的经典作品。通过朗读，文章的内容、情感、文句的优美、汉语音的韵律，都能被体会出来。背诵的方法也很多，可以分层背诵；可以化整为零地背诵；可以先抓要点背诵，然后连贯地背诵。背出以后还要经常复习运用，这样就可以做到牢记于心。

62、?那辆车是他的一切挣扎与困苦的总结果与报酬,像身经百战的武士的一颗徽章。

63、?自己的努力与克己既然失败，大家的行为一定是有道理的。

64、夜还很黑,空中有些湿冷的雾气,心中更觉得渺茫。

65、突出最能表现景物特点的状貌。通过描写病了似的、无精打采的、低垂着的柳树，干巴巴、发着白光的马路，尘土结成灰沙阵的便道，吐出红舌头的狗，鼻孑 张得特别大的骡马，晒化了的柏油路，焦躁的丁丁当当的铜铁铺等多角度、多修辞地描写出了天气的炎热。