二年级用果然造句大全19句精选

二年级用果然造句大全

1、第二点：多读、多练、找技巧，主要有三个步骤：步骤一：读熟这个句子；步骤二：进一步引导；步骤三：家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

2、例：A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。

3、好奇楼主不要笑话，把问题归为笑话类的，好吧我否认我果然好奇了。

4、我军佯装退却，敌人果然中计，一步步地进入我军的伏击圈。

5、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

6、日本的核电站正如我们预感的果然报废了，但从日本公民生涯上看上却并没有太大的影响。

7、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

8、秋天来了,我们的校园可美啦!看，道路边上那红若朝霞的紫刑花灿烂的开着，一簇一簇的在秋风中迎风招展，一阵风过来，落英缤纷，就好像给道路铺了一层红地毯。瞧，围墙边上的三角梅也毫不示弱的争相开放，火红火红的，好像燃烧的火焰。

9、初见的印象果然名不虚传，像是个花园绿洲，环境优美，设施发达，生活从容，人性真诚。

10、例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。

11、冬冬和洋洋打架，开家长会的时候，老师居然没有让他们的家长站起来。　　

12、那么：我和朋友在一起的时候是那样自在，那么快乐。

13、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

14、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

15、好多年不见了，若然不出我所料，她还是像以前那么美丽。

16、①下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

17、在车站看到多年不见的同学，我兴奋地向他挥手。

18、()天气非常冷，()爷爷还是天天早起锻炼身体。