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关联词有哪些全部50句精选

admin 2023-03-29 09:10 心情说说

关联词有哪些全部

1、如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。” (关联词有哪些全部)。

2、老王既当爹又当妈,好不容易才把孩子养到这么大。(关联词有哪些全部)。

3、(      )有时间,我(      )练习唱歌。

4、( )别人不花费它们,我们的生命( )会开花结果。    

5、(  )外面大雾漫天,送水工( )准时将水送到顾客家中。

6、我喜欢(      )看书,(       )听音乐。

7、前面(后面)的分句说明原因,后面(前面)的分句说明结论或结果。

8、你语文学习不是一朝一夕的事,(就是)长期积累。(只要)多读多写,日积月累,才能真正学好语文。(因为)我们要多读多写。

9、我们多赶几里路。      我们要去看一看精彩的武术表演。

10、⑶即使勤奋的人,才有希望做出优异的成绩来。( ) 

11、nomatterhow(who,what,which,

12、各分句列出几种情况,表示从中选出一种。这种情况的关联词分为三类,根据选择选用适当的关联词。

13、递进关系:不但...而且...不但...还...不仅...而且...不仅...还...不仅...也...不光...还...要...还是...一旦...就...

14、有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。

15、(    )今天很冷,(     )班里没有一个人迟到。

16、不管作为关联词的前缀词用在句子的前面,表示列举假设的条件,是用来为后面的“都”蓄势的。也即是说,任凭罗列所有可能,统统会……

17、假如明天下雨,我们就下个星期再去游乐园吧。

18、假设关系:如果...就...要是...就...即使...也...就是...还...哪怕...也...就算...也...

19、(  )你认为自己的看法正确,(  )应该坚持到底。 

20、“因为”和“由于”意思相同,选择删去其中一个即可。

21、概念:后一句分句(正句)表述的意思同前一分句(偏句)的意思相反或相对。

22、(  )困难再大,我们( )决不退缩。  

23、老师(     )关心我们的学习,(     )关心我们的生活。

24、我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。

25、 (  )周总理是国家的领导人,( )他的生活非常简朴。 

26、(1)我们( )走到哪里,( )不能忘记人民的嘱托。    

27、花儿(不仅)盛开在南疆的沙土里,(还)盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶、墙壁的挂毯上。 

28、雨来( )牺牲自己,( )向敌人说出李大叔的藏身之地。

29、自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。

30、第一句应该是转折关系,不是递进关系。乱用“并且”,使语意表达不清,应把“并且”改为“却”。

31、一个分句说明条件,另一个分句表示产生的结果。

32、(即使)外面大雾漫天,送水工(也)准时将水送到顾客家中。

33、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语,虽然意思不同,但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来,使它变为通顺、完整的一个句子。

34、周总理(不是)普通的浏览,(而是)一边看一边思索,有时停笔想一想,有时还问我一两句。 

35、很多同学在实践中体会到,(只要)多读多写,作文(就)会有进步。  

36、第一句,“却”表示转折并没有错,可是全句不通顺。如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。

37、虽然学校要求保持校园干净,却同学们乱扔垃圾。

38、如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…

39、各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。 

40、第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。

41、小华的字写得很快。    小华的字写得很好。

42、( )我们是为人民服务的,(  ),我们(  )有缺点( )不怕别人批评指出。 

43、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。

44、第一句是因果关系,第二句是假设关系,第三句是条件关系。

45、我们发动群众。             我们很好地完成上级交给我们的任务。

46、领导一方面肯定了他的优点,(另)一方面也指出了他的缺点。

47、关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语,恰当的使用关联词语,能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中,这也是学习的重点。必须要掌握。

48、常用的关联词语有:……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……

49、(    )我们共同努力,竞赛(      )能取得胜利。

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