情感说说 > 心情说说 > 宽容的事例古今中外85句精选

宽容的事例古今中外85句精选

admin 2023-03-25 10:17 心情说说

宽容的事例古今中外

1、有个姑娘要开音乐会,在海报上说自己是李斯特的学生。演出前一天,李斯特出现在姑娘面前。姑娘惊恐万状,抽泣着说,冒称是出于生计,并请求宽恕。

2、清朝康熙年间,桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书。邻居是桐城另一大户叶府,主人是张英同朝供职的叶侍郎,两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英。张英见信深感忧虑,于是,张老夫人令家丁后退三尺筑墙。

3、这样慷慨解囊,义薄云天的胡适之,正是那一代知识分子的写照,是民国群像中的「及时雨」。

4、小品一:课间休息时,李军在过道上与同学追打。张明从教室里出来,刚好被跑过来的李军撞倒在地,疼得他眼泪都快要出来了。李军赶紧道歉,并扶他起来。张明疼过之后,接受了李军的道歉,并嘱咐他今后一定不要在过道上快跑。(宽容的事例古今中外)。

5、一位与杨振宁关系密切的物理学家也给杨振宁回了信,举了一个西班牙大提琴家卡萨尔斯在81岁时迎娶21岁学生的例子,作为对他们的祝福——这些人性的温暖和善意,在过去都是类似的事情。不是很多。(宽容的事例古今中外)。

6、宽容的品质固然很重要,但是我们面对生活中的一切事情,是不是无论其是非对错都要以容忍的态度去对待呢?

7、鲍叔牙对管仲的知遇和推崇,最终让“管鲍之交”成为代代流传的佳话。

8、"我为什么要小题大做呢?"毕加索说,"作假画的人不是穷画家就是老朋友。我是西班牙人,不能和老朋友为难。而且那些鉴定真迹的专家也要吃饭,而我也没吃什么亏。"

9、通过活动体验让学生明白宽容是什么、怎样做到宽容、宽容有哪些好处。 

10、小组进行表演。在表演过程中,老师要引导学生想他人之所想,急他人之所急。只有当我们站在对方的角度思考问题时,才有可能去宽容他人。 

11、鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

12、汤若望,原名叫约翰·亚当·沙尔·冯·白尔,是一个德国人,是神圣罗马帝国的耶稣会传教士,天主教耶稣会修士、神父、学者。

13、我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话被廉颇听到,就有了廉颇“负荆请罪”的故事。

14、明珠表面谦和,又善于笼络朝臣,而索额图却骄横傲慢,因此在党争中,索额图处处落于下风,甚至就连康熙也数次对索额图进行敲打。

15、他电报胡适:「再向学校预支1000美元」后学成回国,林语堂如约到北大任教,他找到校长蒋梦麟,万分感谢。蒋校长感到意外「哪两千块钱」林语堂这才知道,学校根本没出过这笔资助——那都是胡适个人的钱。

16、   2019高考全国卷二与“9”相关的历史启迪,与本书的五四运动、建国70周年高度巧合,详情请看本

17、    在现实生活中,我们总是对自己很宽容,对别人很苛刻。自己说错话了,会说就这一次,下次不会了;自己迟到了,会说昨天因为各种原因太累了;因为赶时间闯了红灯,会说事情紧急,没有注意......

18、谁对三峡工程的贡献最大,著名的水利工程学家潘家铮这样回答外国记者的提问"那些反对三峡过程的人对三峡工程的贡献最大。"反对者的存在可让保持清醒理智的头脑,做事更周全。

19、小和尚从长老的宽容中获得启示,他收住了心再没有去,透过刻苦的修炼,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成为这儿的长老。

20、相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,突见墙角边有一张椅子,他一看便知有位出家人违犯寺规越墙出去溜达了.老禅师也不声张,走到墙边,移开椅子,就地而蹲.少顷,果真有一小和尚翻墙,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子.

21、吕布请诛杀董卓苏率领的西凉军以除后患,王允则认为董卓残暴与部下无关。既然不杀,那就赦免吧,但王允又顾虑西凉军是叛逆,不能轻易赦免罪行。又有人建议他把袁术兄弟的关东人马派去西凉震慑董卓的军队,但王允又担心调走袁家兄弟的军队后关东会出乱子。身残余孽。就是这样犹豫不决中,董卓的部下惶恐不安,不知道王允到底要怎么处置他们。而蔡邕之死则更刺激了西凉军,随后牛辅和李榷,郭汜等董卓的旧部纷纷在西凉自守。这时候吕布又派李肃到西凉诛杀牛辅,牛辅率西凉军打败了李肃,但自己却在乱军中被杀。西凉军群龙无首,李榷派使者到长安请求王允赦免西凉军,但遭到王允的拒绝。在讨虏校尉贾诩的建议下,李榷郭汜结盟,连夜奔袭长安,一路上收集残部扩充军队,到达长安城下时已有十万之众。长安城坚守了八天,最后城破。王允拒绝了吕布逃亡的建议,说了一句很牛逼也很感人的话:“若蒙社稷之灵,上安国家,吾之愿也;如其不获,则奉身以死之。朝廷少幼,恃我而已,临难苟免,吾不忍也。努力谢关东诸公,勤以国家为念。” 《后汉书·王允列传》李榷郭汜攻入长安,对汉献帝说自己是为了替董卓报仇,并不是要对皇帝不敬。汉献帝在威逼下只好对攻入长安的西凉将领封官拜爵。而参与诛杀董卓的人则被打下大牢或被杀。

22、胡适与江冬秀夫妻相处中,有一点是非常好的,就是凡事都能敞开来谈,保持沟通。纵然是吵架,也比冷漠要好。胡适曾动情的说:

23、那么,三位权臣又都有着怎样的结果呢?明珠成为朝廷重臣后,他一改往日的谦和谨慎,反而利用康熙对他的信任,在朝中结党营私,贪污受贿。

24、    有一次,拿破仑命令士兵站岗,过了一会儿他出来巡察,居然发现一名士兵睡着了,但他没有生气,而是接着替他站岗。半个小时后,那名士兵睡醒了,当他发现替他站岗的原来是大元帅拿破仑时,不禁惊恐万分,跪在地上乞求饶命。但拿破仑没有处罚他,只是让他下不为例,并没有为此而计较。后来,这名士兵在战场上奋勇杀敌,立下许多战功。拿破仑的宽容化成了士兵驰骋疆场的力量,不可谓不是段美谈!

25、细雨濛濛夜沉沉,梁上君子进我门。腹内诗书存千件,床头金银无半分。

26、汤若望后来撰写了一本《天学传概》一书,这本书是汤若望用来阐明天主教并非邪教,而是正教。但是书中所写的内容对当时的人来说很难理解,反而成为杨光先击败汤若望的一把利剑。

27、宽容的品格是需要后天培育和修养的,学校和家庭教育和媒体的引导,社会形成风气,非常重要。例如,现代的人应过着一种多元和平衡的生活,而教育应该培养孩子从多方面获得幸福的能力。把幸福只寄托在一种追求上,往往最终是痛苦的。而社会对幸福和成功的认同只有一个标准,如挣大钱发大财或出人头地,结果只能是不宽容。

28、仁义胡同 明朝年间,山东济阳人董笃行在京城做官。一天,他接到家信,说家里盖房为地基而与邻居发生争吵,希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封,道:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻,让出两尺又何妨。”

29、    一首古诗有多种版本传说,并引出许许多多古今中外故事,但是它告诉我们的道理是相同的:“多一分谦让,多一分宽容。”窄窄的一条“六尺巷”,在大力构建和谐社会的今天尤其引人深思。

30、鲍叔牙觉得这主意不错,于是,管仲就做了公子纠的老师,鲍叔牙做了公子小白的老师。

31、却说齐襄公有两个儿子,大儿子叫纠,母亲是鲁国人;小儿子叫小白,母亲是莒国人。管仲对鲍叔牙说:"齐襄公死后,继承王位的不是纠就是小白,我们俩此刻分别去给纠和小白做老师,到时不管他俩谁做国君,咱们俩都相互推荐。"

32、遇到下面的这些情况,你如何处理呢?请小组选择其中一个情景进行表演。

33、在后台,钢琴大师也听见台前的琴音了。他赶忙跑到台前,站在小孩的身后。大师伸出双手,即兴地弹出些配合《筷子》的和音,并在小孩耳畔低声鼓励他:“继续弹,不要停止……”一曲既毕,台下掌声雷动。孩子的母亲更是热泪盈眶。这是比听演奏会更好的一个启蒙机会,指导的还是一位大师呢!关于宽容的经典事例12一个22岁的年轻人在订婚大喜那天,他的女朋友却牵着另一位年轻小伙儿的手对他说:“对不起,我觉得,我们在一起不会幸福。”正沉浸在幸福中的他呆若木鸡,在亲戚朋友诧异的目光中真想找个地缝钻进去。整个小镇都知道了他的事,年轻人决定逃离这个让他觉得生活在羞辱中的小镇。他发誓将来一定要风风光光地回到家乡,找回自己丢失的尊严。果然,30年后,他已经成为伟大的文学家和思想家了。他的着作《忏悔录》《社会契约论》《爱弥儿》在欧洲引起了巨大的反响,他的名字——卢梭,享誉欧洲。在回到家乡的第二天,有位老朋友问他:“你还记得艾丽尔吗?”卢梭笑着说:“当然记得,她差一点儿做了我的新娘。”“当初她带给了你莫大的羞辱,自己也没有好下场,这些年来,一直生活在贫困潦倒之中,靠着亲戚们的救济艰难度日。上帝惩罚了她对你的背叛。”朋友对卢梭说。朋友本以为卢梭听到当初背叛自己的人落个悲惨下场后会感到高兴,然而卢梭却对他说:“我很难过,上帝不应该惩罚她。我这里有一些钱,请你转交给她,不要告诉她是我给的,以免她以为我在羞辱她而拒绝。”“你真的对艾丽尔没有丝毫的怨恨吗?当初,她可是让你丢尽了脸。”朋友用质疑的语气问。“如果有怨恨,那也是30年以前的事儿,如果这些年我一直对她怀有怨恨,那我自己岂不是在怨恨中生活了30年,那对我有什么好处呢?就像我提着一袋死老鼠去见你,那一路上闻着臭味的岂不是我?”关于宽容的经典事例13一位德高望重的长者,在寺院的高墙边发现一把座椅,他知道有人借此越墙到寺外。长老搬走了椅子,凭感觉在这儿等候,午夜,外出的小和尚爬上墙,再跳到“椅子”上,他觉得“椅子”不似先前硬,软软的甚至有点弹性。落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已经变成了长老,原来他跳在长老的身上,后者是用脊梁来承接他的。小和尚怆惶离去,这以后一段日子他诚惶诚恐等候着长老的发落。但长老并没有这样做,压根儿没提及这“天知地知你知我知”的事。小和尚从长老的宽容中获得启示,他收住了心再没有去,通过刻苦的修炼,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成为这儿的长老。无独有偶,有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火,只是憨憨地笑道,要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,各门课都学得不错,后来他成为颇有造诣的漫画家。关于宽容的经典事例14吕蒙正正是宋朝的大臣,不喜欢与人斤斤计较。他刚任宰相时,有一位官员在帘子后面指着他对别人说:“这个无名的小子也配当宰相吗?”吕蒙正假装没有听见,大步走了过去。其他参政为他愤愤不平,准备去查问是什么人敢如此胆大包天,急忙阻止了他们。散朝后,那些参政还感到不满,后悔刚才没有找出那个人。吕蒙正正对他们说:“如果一旦知道了他的姓名,那么就一辈子也忘不掉。这样的话,耿耿于怀,多么不好啊!因此千万不要去查问此人姓甚名谁。其实,不知道他是谁,对我并没有什么损失呀。”当时的人都佩服他气量宏大。关于宽容的经典事例15一次,楚庄王设宴招待群臣和众武士们喝酒,席间命令他所宠爱的美人劝酒。喝到傍晚,大家已经喝得醉醺醺的了,突然一阵狂风吹过,把灯烛吹灭了,大厅里一片漆黑。黑暗中不知谁用手拽住了美人的衣袖,美人急中生智,一把拉断那人系帽子的带子,那人才松手去保护自己的帽子。美人乘机脱身来到楚庄王身边,向他哭诉被人调戏的经过,并说那个人的帽带已被她拉断,只要点上灯烛,就可以查出此人是谁。楚庄王安慰她说:“酒醉失礼是难免的。再说我哪能为一个女人而污辱臣下和武士呢!”于是就在黑暗中大喊:“今天大家喝酒要尽兴,谁的冠缨不断,就是没喝足酒,再罚他三大碗!”群臣众将为了讨好楚王,纷纷都把自己的冠缨扯断,并喝得烂醉。等灯烛重新点燃时,大家的冠缨都断了,就是美人自己想查出调戏她的那个人,也无从下手了。三年后,晋国与楚国打仗。战场上有一位勇士英勇善战,奋勇当先,五次交锋五次都是第一个冲杀在前,第一个带头打败敌人,最后楚国大获全胜。楚庄王很奇怪,问他为什么如此拼命。那位勇士回答说:“末将该死,那次宴会上酒醉失礼,大王不但不治我的罪,还为我掩盖过失,我总想找个机会报答您。末将就是三年前那天晚上被美人扯断冠缨的人。”

34、明代的张居正在京城做大官,有一次收到家里一封信,原来自己家和邻居为一堵墙发生争执。他当即回信:“来信只为一堵墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”家里收到他的回信,就让出了三尺,邻居也让出了三尺,就成了六尺巷。

35、索额图的祖上是满清开国功勋,他的父亲索尼是康熙的四大顾命大臣之首,在朝中显赫无比。

36、不仅在裁撤三藩一事上,明珠拥护康熙,在收复台湾和抵御沙俄等重大事务上,明珠都对康熙的决策也是积极拥护。

37、    这是一篇饱含哲理,给人以强烈震撼的无名氏墓碑的碑文。   每一个人,都应该留意、在意自己能做、该做的事。把自己做好,把自己的事做好,这个世界就会美好许多

38、退一步海阔天空,一个人一生中如果从来没有人注意过你、欣赏过你,生命将是一种悲哀。如果从来没有人与你磨擦过、争吵过,对于你的生命来说也同样不完整。人一生的时间是有限的,与我们的生命相比,那些小小的矛盾、小小的坎坷又算得了什么呢?对于永恒的时间来说是多么得脆弱和不堪一击!我们何必把宝贵的生命,消耗在那些毫无价值的喟叹和纷争上呢?

39、拿破仑却不恼怒,他和蔼地对他说:"朋友,这是你的枪,你们艰苦作战,又走了那么长的路,你打瞌睡是能够谅解和宽容的,但是目前,一时的疏忽就可能断送全军。我正好不困,就替你站了一会儿,下次必须留意。"

40、    我们就这样生活,子就这样一天天过下去,然而我们是否会感到自己活得很累呢?由于对自己的过多宽容,导致我们曾经有过的错误一犯再犯;由于对别人的抱怨,我们周围再也看不到真诚的笑脸,而只是一张张神态各异的假面。我们又开始埋怨起来,埋怨生活如此的冷漠乏味且沉重不堪。然而这一切都怨谁呢?倘若我们能将自己挑剔的眼光从黑暗的谷底走出来,用一颗宽容的心去看待周围的人和事物,我们就不会如此沉沦失望了吧?

41、但胡适却说「我的白话文电文就5个字:干不了,谢谢。」学生们纷纷叹服。

42、毕加索对冒充他作品地假画,毫不在乎,从不讲究。看到有伪造他的画时,最多只把伪造的签名涂掉。

43、在小组里讲述一个宽容的故事,推荐一个代表展示交流。

44、1618年,他在在金尼阁的带领下,从里斯本启航东渡,历经一年的时间来到了中国的澳门。之后便在中国开启了他不同寻常的一生。

45、如“不宽容”状态对身心产生不良压力,这种“不宽容”交织着苦恼、愤怒、敌意、不满、仇恨和恐惧,还有强烈的自卑和自弃,使人产生不良的生理反应,如血压升高和激素紊乱等,从而引起心血管病和免疫功能减退,甚至可能会伤害神经功能和记忆力。虽然我们还不知道,宽容是如何具体调理身心健康的,但好处却显而易见,如宽容者更快乐和更健康长寿。

46、 小结:小张同学的宽容违反了规则,让小陈同学心存侥幸,她以后可能还会一错再错,小张实际上是好心办了坏事。宽容不等于无原则地纵容,宽容也需要敬畏规则!(贴板书:敬畏规则) 

47、     当我年轻的时候,我的想象力从没有受过限制,我梦想改变这个世界。     当我成熟以后,我发现我不能够改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家。   当我进入暮年以后,我发现我不能够改变我的国家,我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。但是,这也不可能。   当我现在躺在床上,行将就木时,我突然意识到:如果一开始我仅仅去改变我自己,然后作为一个榜样,我可能改变我的家庭;在家人的帮助和鼓励下,我可能为国家做一些事情。   然而,谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。”

48、据推测,人类的“情感宽容”可能是一种“接受和宽厚的本性”,使人类不会在一些是是非非和恩恩怨怨上纠缠不休或没完没了,而是向前看,对未来充满希望。宽容应该融合于人格和品质之中,成为一种健康生活方式的常态,而不仅是对某事的简单回应。

49、   事例一:小强回宿舍的时候无意中看见朋友小王在偷同学的东西,小王低声下气地央求小强给他保密,出于所谓的“义气”,他同意了不告诉老师。

50、管仲是春秋时齐国人,长得相貌堂堂,他博古通今,有经邦济世的才能。年轻时,与鲍叔牙一起做生意,赚了钱分帐时,管仲总是多拿一些。大家都很生气,鲍叔牙说:“管仲不是一个贪小便宜的人,他多拿是因为家里穷,我是心甘情愿让他多拿的。”

51、   作为六年级孩子第一次尝试写议论文,小作者选择了宽容这个话题,很好地提取并组织材料,围绕中心论点,进行理论和事实论证,层层推进,完成整个论证过程。很不错的一次练习!

52、    诗人流沙河还说:“面对网难不要硬拼硬抢.退让几步,找出困难与困难之间的缝隙.然后迎头赶上就容易多了。”

53、    首先,六尺巷是张英居高位而谦冲自牧的结果。清代的大学士相当于宰相,位高权重,国之重臣。张英不仅自己深受皇帝信任,其子张文瑞在仕途上也有建树,后来也做到了大学士,“父子俱学士”,被时人传为美谈。邻里吴氏,名不见经传,在声威赫赫的张家面前,不过是大象脚下的一只蚂蚁。在发生相邻纠纷时,张英没有倚势欺人,相反,还要求家人自让三尺,身居高位能如此谦冲自牧,让人肃然起敬高山仰止。

54、明崇祯三年,他又受到礼部尚书徐光启的举荐,回京供职于钦天监,译著历书,推广天文学,制作相关仪器。他还利用给太监讲解天文学的这个机会传播天主教。

55、同时,他还给予了不错的建议,帮助康熙解决了一个又一个难题,从而巩固了康熙的政权。

56、胤礽被废后,康熙对太子党进行了残酷的打压,而索额图首当其冲。康熙不仅将其活活饿死在囚牢之中,还在他死后,给他下了“诚本朝第一罪人也”这样的定棺之语。

57、好在佟国维主动请罪,且在康熙打压胤禩一党时,他又多有出力,因此康熙并没有太过苛责他,但想再得到康熙信任,却也是没有机会了。

58、▲胡适(1891年12月17日—1962年2月24日),原名嗣穈,学名洪骍,字希疆,笔名胡适,字适之。在1919年,林语堂到美国哈佛大学留学,没想到留学期间,经费用尽,生活断炊,走投无路的他,只好求助于北大胡适。

59、这首诗的`后两句是为了说明邻里人际关系远比死的砖瓦重要,宝贵的生命和时间远比无价值的喟叹和纷争重要,即使今日争得了这三尺又如何?秦始皇当日修筑万里长城何等意气奋发,如今又何去何从呢?你们修墙修得过长城吗,长城今天还在呢,但修墙的秦始皇又如何了呢?

60、清朝康熙年间有个大学士名叫张英。一天张英收到家信,说家人为了争三尺宽的宅基地,与邻居发生纠纷,要他用职权疏通关联,打赢这场官司。张英阅信后坦然一笑,挥笔写了一封信,并附诗一首:一纸书来只为墙,让他三尺有何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。家人接到回信后,让出三尺宅基地。邻居得知,也相让三尺宅基地。结果成了六尺巷,这个化干戈为玉帛的故事流传至今。

61、这时,男孩感动得哭了,说:"校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。"

62、牛顿研究学问非常专心。有一次,朋友请客,席间,他想起家中有瓶好酒,于是叮嘱朋友稍等,自己回家取酒。这位朋友左等右等,就是不见牛顿回来,只好去看个究竟。原来牛顿在回家的路上,想起一项实验的做法,到家后,就一头栽进实验室,做起实验,把取酒招待朋友的事忘的一干二净。

63、齐襄公是个昏君,被大臣杀了。当时公子纠在鲁国,公子小白在莒国,大臣们决定迎接公子纠回国当国君。

64、①宽容不仅是一种雅量,文明,胸怀,更是一种人生的境界。宽容了别人就等于宽容了自己,宽容的同时,也创造生命的美丽和对灵魂的救赎。人非圣贤,谁又能保证自己不犯错。《左传》云:“人孰无过?过而能改,善莫大焉。”可见,我们要宽容以待,让世界更美好。 宽容的人往往能有所成就。

65、可激发你接受挑战的勇气,迸发出生命的潜能。这不是简单的宽容,这宽容如硎磨砺着你意志,磨亮了你生命的锋芒。

66、果然,胤禛在夺嫡之争中成为一匹强劲的黑马,而隆科多也因为拥立有功,在胤禛继位后,成为股肱之臣。

67、朝廷通过对此案的审理后,做出来对汤若望判以凌迟处死的决定,还抓捕了和汤若望一样的传教士。

68、管仲听了这些话,十分感动,说:"生我的是我的父母,而能真正了解我的却是鲍叔牙!"从此以后,他们俩结成了生死之交。

69、    宽容是我们每个人都应具有的美德。具有宽容心的人,能在事情陷入僵局时峰回路转,也能使紧张的人际关系变得柳暗花明。宽容是一剂良药,它能使人与人之间的关系更加和谐,使我们更多地替别人着想。

70、    纪伯伦曾说:“一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,另一颗心宽容。”林则徐也曾说:“海纳百川,有容乃大。”今天,我想跟大家谈一谈“宽容”的话题。            

71、叶得知后,被张颖的慷慨大度所感动,主动将房子退了3英尺。这样,张和叶之间就会形成一条6英尺宽的通道。后来,这件事受到了广泛的赞扬,还有一句:奋斗,没有出路;让一个让步,六英尺车道。

72、   如果能注意到进行事实论证时多抒发自己的感想,即议论,就能把事例与论点更好地进行结合,观点就更为鲜明,也使文章更具说服力。

73、可惜事与愿违,张骞到达乌孙时正赶上乌孙内乱,国家处于动荡之中,根本无暇与张骞等人沟通交流,张骞的第二次出使又失败了。但是,张骞的副使们先后到达了西域的其他国家,转达了汉朝与之交好的夙愿,为后来丝绸之路的建设奠定了基础。

74、一纸书来只为墙,让他三尺有何妨,万里长城今犹在,不见当年秦始皇。

75、①宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为。

76、早在半个多世纪之前,陶行知先生就把民主与宽容的思想渗透到自己的教育实践中,让它们发挥奇妙的作用。

77、无独有偶,有位老师发现一位学生上课时时常低着头画些什么,有一天他走过去拿起学生的画,发现画中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老师没有发火,只是憨憨地笑道,要学生课后再加工画得更神似一些。而自此那位学生上课时再没有画画,各门课都学得不错,之后他成为颇有造诣的漫画家。

78、鲁迅先生曾经说过:“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血!”张骞,这个两千年前的一个微不足道的郎官,靠着他一生的信念与追求,完成了几千年人不曾完成的伟业,这份功绩,比出击匈奴所带来的好处要多的多!凿空西域,过在当代,功在千秋张骞出使西域,是夹杂着汉武帝好大喜功的特点在里面的,张骞第二次出使西域,除了与乌孙结盟外,还要在西域各国宣扬汉朝的国威,为此,张骞的使团带着无数的金银财宝和数万匹驴马牛羊来送给西域各国,以示汉朝的强大,可这些财富的代价,却是汉朝老百姓辛苦劳动的结晶,因为这些举动,让汉朝的老百姓们不堪重负,人民生活水平直线下降。

79、「这句话长达11字,而文言仅需四字——妻丧速归」

80、然而这三位重臣的结局却各不一样,其中明珠和索额图的结局都十分悲惨,佟国维虽然也受到打压,但是由于他有个绝妙的布局,因此,他不但得以善终,死后更是获得极大哀荣,这是怎么回事呢?

81、三国时期的蜀国,在诸葛亮去世后任用蒋琬主持朝政。他的属下有个叫杨戏的,性格孤僻,讷于言语。蒋琬与他说话,他也是只应不答。有人看不惯,在蒋琬面前嘀咕说:"杨戏这人对您如此怠慢,太不象话了!"蒋琬坦然一笑,说:"人嘛,都有各自的脾气秉性。让杨戏当面说赞扬我的话,那可不是他的本性;让他当着众人的面说我的不是,他会觉得我下不来台。因此,他只好不做声了。其实,这正是他为人的可贵之处。"之后,有人赞蒋琬"宰相肚里能撑船"。

82、通常越是有能耐、有本事的人,态度越是谦逊,脾气越是温和。在外人面前不卑不亢,说话春风化雨,身上却透露出一种不怒自威的气质,让人不敢轻视,不敢随便欺负;在父母面前更懂得孝顺,更会在意家庭的和谐,更加珍惜亲情,知道感恩父母,不会对父母大吼大叫、乱发脾气,伤害父母的感情。而越是没能耐、没本事的人,因为缺乏自信,在外面不敢轻易与人争锋,只好假装很有礼貌,见人客客气气,即使受了委屈,也选择逆来顺受,担心别人不放过自己,内心没有血性与勇气。这种人窝窝囊囊,在外人面前不敢抬头挺胸做人,就把怨气撒在自己的父母身上,在父母面前发脾气、耍威风,因为tα知道只有父母不会拿自己怎么样,这样发脾气的代价最小,父母为了不让家丑外扬,大都会选择打落牙齿和血吞,忍让为上,如此恶性循环,更加纵容了tα的坏性格、惯坏了tα的臭脾气,让tα变得越来越有恃无恐,习惯了把父母当成出气筒。

83、包容,原谅,不计较。《宋书·郑鲜之传》:“我本无术学,言义尤浅,比时言论,诸贤多见宽容。”

84、辽宁省沈阳市第20中学2022届郎梓竹        指导教师:孙延堂

说说分类
说说列表