情感说说 > 心情说说 > 神通广大造句74句精选
神通广大造句
1、类似的词语:熙熙攘攘、郁郁葱葱、懵懵懂懂、
2、意思是三个脑袋,六条胳臂。比喻神通广大,本领出众。
3、(近义词)写出下列句子中加点词语的近义词。(2分)
4、根据每个单元的训练类型进行训练讲解,使学生正确掌握,灵活运用。
5、不久后,这个国家来了一位神通广大的巫师,他救了许许多多的重病患者。
6、(3)师导言:你们知道这些词语的意思吗?在小组内说一说吧!
7、(40)因此他在生活的起点便得到了一位神通广大的朋友的帮助和保护.
8、电子温度计很灵敏,能随时显示出气温的变化。(神通广大造句)。
9、 近义词 :三头六臂、无所不能、左右逢源。
10、元郑廷玉《忍字记》第一折:“贫僧神通广大,法力高强。”《西游记》第六七回:“这猴儿凡事便要自专。倘或那妖精神通广大,你拿他不住,可不是我出家人打诳语么?”茅盾《子夜》四:“可是话刚出口,他又后悔不该得罪这位神通广大的李四。”
11、在玩“猫抓老鼠”的游戏时,小杨洋灵机一动就抓住了他的老师。
12、本册教材分组编排8组内容。全册共有课文32篇,其中精读课文18篇,略读课文14篇。 通过教材培养学生的语文能力和素养,让他们较好地掌握本册识字写字,通过学习过程中的课文阅读、口语交际、作文、综合性学习等,进而培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。从学生的学习情况来看,少部分学生还存在一定的差距,部分学生生字词掌握不牢固且作业字迹潦草,部分学生作文能力差。还有个别学生学习中不能灵活运用融会贯通等。针对学生的这些情况计划通过最后一阶段的复习,对这些学生学习方式方法上的缺陷重点引导,知识点上的不足补漏拾遗。
13、部编版四年级语文上册期末模拟检测卷含答案15套,可下载
14、在这里,叶老说的“多揣摩、多体会”“一字一语”,其实就是品读关键字组,最好用“比较法”;“它的特性”就是汉字与汉字组成的特有魅力:规则简单,而联想空间巨大,语意内涵丰富。教学中,我们要善于挖掘有张力的、联想空间大的关键字组,让学生去比较品读联想,感悟语段甚至全文的意义。
15、(14)孙悟空虽然神通广大,但也逃不过如来佛的手掌心。
16、(8)我国在各个领域都取得了巨大的( )。
17、分别以成语“万无一失”中的每个字作为另一个成语的头一个字,便可写出四个成语。(4分)
18、在交谈中能认真倾听,养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容,并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。
19、要精心设计练习,设计的练习要有代表性、趣味性、启发性避免重复的机械式的练习。
20、(月亮)照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……
21、思探得将竭诚服务于广大客户,广交天下朋友!
22、你真是神通广大,竟然能在短短时间内,筹到这么大一笔钱。
23、这句诗是谁写的?()故苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
24、(4)要能正确地修改病句,病句的类型主要是:用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。复习时,要安排修改一段话的练习(标点、字、词、句、标点等)。
25、(27)一个兴高采烈的人在自吹自擂,大家也随声附和,以为他神通广大。
26、要注意培养学生的数学概括能力和知识的综合能力。寻找知识的内在联系,以及知识编排的规律,要注重培养学生的解决问题的能力。
27、一家人对待小金鱼的态度一样吗?各是怎样的?(3分)
28、( ),夜半钟声到客船。
29、这个句子在人教版七年级上册语文书里的《女娲造人》中出现,作者袁珂。
30、_________________________________________________________________
31、佛教徒认为,观音菩萨是一位大慈大悲,救苦救难,法力无边,神通广大的菩萨。
32、①题写 因为 ②要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上观察分析事物
33、(47)神通广大的孙猴,被太白金星骗到天上,玉皇大帝封他为“弼马温”。
34、(7)积累描写人物的成语。(出示课件19)
35、螃蟹过街,( )
36、我对这位神通广大的卡夫的门道也摸透了几分。
37、kuān kuò zhuāngjia lǒng zhào wān dòu
38、(反义词):束手无策,黔驴技穷,无计可施。
39、(54)这位漂亮的女神神通广大,能呼风唤雨,移山填海,也能主英灵之气,化生万物,除了掌管天下灾害之外,还当上了昆仑山主,在昆仑山以及西海之畔建有金城千里。
40、示例:要做一个诚实的孩子,不是自己的东西不能拿。
41、D.全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍
42、眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)霎(shà)
43、在《暮江吟》中,运用了比喻的修辞手法的诗句是:__________________,
44、D.全神贯注 迫在眉睫 提心吊胆 依依不舍
45、画掉:tí nèng zì cào 过渡句 承上启下
46、(4)两只旋转的陀螺奋勇搏斗,旋风般撞向对手。( )
47、赤角妖王是一只七爪红角蛟龙,自言是流沙河龙神的后代,神通广大。
48、选一个符合下面意思的字填在括号里。(4分)
49、(1) 又高又大的山。( )
50、李商隐,字义山,号玉溪(谿)生、樊南生,唐代著名诗人,祖籍河内(今河南省焦作市)沁阳,出生于郑州荥阳。他擅长诗歌写作,是晚唐最出色的诗人之和杜牧合称“小李杜”,与温庭筠合称为“温李”。其诗构思新奇,因处于牛李党争的夹缝之中,一生很不得志。死后葬于家乡沁阳(今河南焦作市沁阳与博爱县交界之处)。作品收录为《李义山诗集》。
51、妻子出差带回一个水晶球工艺品。水晶球做工精致、玲珑剔透,女儿爱不释手地欣赏着。她惊讶地发现水晶球里面居然有一条红色的小金鱼在欢快地游动着。
52、(35)牛魔王和铁扇公主的孩子红孩儿,修炼得道,神通广大,为益寿延年,他一心想吃唐僧肉。
53、君子一言,( )
54、(3)如果我们有了缺点和错误,不应拒绝教育,而应该( )批评,认真改正。
55、他(愤 奋)力游过去,想把那个落水的孩子救上来。
56、B、tiao pian ge chai
57、(76)看热闹的群众,向来是墙头草,随风倒,现在都开始夸赞执法队大队长破案神速,简直就是神通广大,竟然只是用了一只狗,就把案子破了。
58、造句这个技能在训练上,需要三个多,即:多听、多思、多模仿。多听,就是要让孩子多见识好词好句,孩子们通过大量的阅读,当然包括课本阅读和课外阅读,让他们能够凭借大脑的"模糊识别功能,凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时,他们才不会感觉到陌生而无从下手。
59、才华横溢==成语释义:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。
60、出处:《大唐三藏法师取经诗话·入王母地之处第十一》:“师日:‘你神通广大,去必无妨。’”
61、“如果我不把水晶球摔破,里面的这条小鱼就只剩一个月的生命了。”女儿( )说。
62、读下面的比喻句,错误的一项是()。无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。A.把闪耀着各色光辉的水池,比作宝石。B.把大大小小的水池比作铺展着的巨幅地毯C.把藏龙山比作铺展着的巨幅地毯。
63、语文教材中的每一篇美文都是作者炼字遣词的呕心沥血创造。要习得语言,就要让学生走入语言深处,体会遣词的精确,造句的妥帖,体会由汉字生发的独特魅力。
64、火( )( )花 锦( )( )花
65、推荐理由本书以“有趣”为窗口,通过故事的形式讲述了一个个科学知识,为大家打开了一扇扇科学之窗。外太空的起源,怎样驾驶直升机,如何像海盗一样说话,拯救地球的10种途径,关于恐龙灭绝的理论有哪些,抵达德古拉城堡的官方路线,被一只毒蜘蛛叮咬后有哪些症状……这些问题会在这本书当中一一找到答案。
66、殊不知大圣神通广大,拔下一根毫毛,变做美钞,贿赂了扇火童子,得知那巽位下有风无火,前往躲避,未曾受得重伤。
67、(1)山上怪石嶙峋,有的像hóuzi( ),有的像jìyú( )。
68、(59)然而,神通广大的英国媒体却找到了那名神秘女子的父母,并对他们进行了采访,让人瞠目结舌的是,这名女子的父母竟将克里称做“混球”。
69、(7)这个通缉犯再怎么神通广大,也难逃法网恢恢。
70、他并没有跟金正日拉交情,外面的人不理解,把他说成神通广大。
71、提示:习作前要先想好选择哪一个人物,这个人物的哪一件事让你感觉真好,写的时候想象当时的场景,包括表情、动作等。
72、你真是神通广大,竟然能在短短时间内,筹到这么大一笔钱。
73、这人神通广大,别人难以办到的事,他总有办法达到目的。
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