幸福教育名言名句大全72句精选

幸福教育名言名句大全

1、坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。

2、一个真正想成功的人是勤奋与努力的，而不是躺在床上说大话。

3、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他內心世界的真正财富。

4、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属汉;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。──蒲松龄

5、不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。

6、孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。(幸福教育名言名句大全)。

7、有爱无性，可能意味着爱的下面是内疚、恐惧、绝望，才导致了无性。

8、教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。

9、使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。——布鲁纳

10、教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水.血与肉的亲情之融合。

11、生养一个孩子，其实最核心的目的，是让这个孩子成为一个正常的人，让这个孩子成为他自己，让他有属于他的幸福，为这个世界增添一种积极的因子。——张文质(推荐人：张梦真)

12、　　教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。

13、我们不能为了惩罚孩子而惩罚孩子，应当使他们觉得这些惩罚正是他们不良行为的自然后果。

14、　　每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

15、人总爱跟别人比较，看看有谁比自己好，又有谁比不上自己。而其实，为你的烦恼和忧伤垫底的，从来不是别人的不幸和痛苦，而是你自己的态度。

16、有四种类型的门徒：学得快忘得也快——这种人失而未得；学得慢忘得也慢——这种人得而不失；学得快忘得却慢——此谓智者；学得慢忘得倒快——恶徒一个。

17、教 jiāo(动) 把知识和技能传授给别人〖teach;instruct〗

18、　　要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下，要与集体一起生活，要记住，是集体教育了你。那一天你若和集体脱离，那便是末路的开始。——奥斯特洛夫斯基

19、　　教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

20、一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。

21、国人的幸福感从精神上、长远上来说，就是要加大环境治理，全面实现绿水青山的理念。把国家建成风景如画，美丽家园的壮美诗篇。把中华传统精髓发扬光大。让城乡面貌，文化底蕴，国人素养，得到全面升华与提高。使国人对国家有爱国热情，对祖国有爱国情怀。

22、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培

23、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。

24、中国的李壮认为“教育是强迫或引导被教育者接受特定的知识、规矩、信息、技能、技巧等。”孔子非常重视教育，他把教育和人口、财富作为立国的三大要素。因而他说：“性相近也，习相远也”，他的“有教无类”主张，也是从“性相近”的思想源出的。

25、不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。

26、要有良好的社会，必先有良好的个人，要有良好的个人，就要先有良好的教育。

27、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

28、我扑向比夜更大的黑板，鸟在其中藏起粮食，窗外，草地发蓝，从卖气球的人那里，每个孩子牵走一个心愿。

29、人的经历就是人生的矿石，性命的活力在提炼中释放。

30、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。

31、　　所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

32、以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会.学校.师生为一体。教育是什么?让我们从教育名言名句来看看名人的回答吧。教育名言名句精选学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。——爱因斯坦

33、　　施教之功，先在激趣，巧在授法，重在练化，贵在养习。

34、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

35、　　培养人，就是培养他对前途的希望。——马卡连柯

36、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

37、凡过于把幸运之事归功于自我的聪明和智谋的人多半是结局很不幸的。

38、生了孩子，还要想怎样教育 ，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人 。

39、上海性治疗师的朋友说，“如果关系中的两人在性上非常和谐的话，感情的浓度也会更高一些。如果性出现了问题，很可能是亲密关系上出现了问题。”

40、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

41、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西。--(法)卢梭《爱弥儿》

42、我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”

43、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

44、天才不过是不断思索，凡有头脑的人，都有天才。

45、疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。

46、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

47、　　学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——苏霍姆林斯基

48、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

49、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

50、　　儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯

51、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。

52、父母唯有不断进取，通过自己人格力量去获得孩子钦佩和敬爱。一一姜晶

53、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

54、名誉虽然不是德行的真正原则和标准……但是它离德行的真正原则和标准是最近的……它是一种指导儿童和鼓励儿童的正当方法。

55、人生，没有永远的伤痛，再深的痛，在切之时，伤口总会痊愈。

56、当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

57、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。

58、把美德善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。

59、把你的全部思想用来做你想做的事，而不要留半点思维空间给那些胡思乱想的动机。

60、活着一天，就是有福气，就该珍惜。当我哭泣我没有鞋子穿的时辰，我发觉有人却没有脚。

61、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人久，千里共婵娟。──苏轼(北宋文学家、书画家)

62、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。

63、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

64、智力教育就是要扩大人的求知范围。以下是小编精心整理了教育的励志名言名句，欢迎阅读与收藏。

65、笨拙的教师只教真理，聪明的教师教学生发现真理。

66、人的教育在他出生的时候就开始了，在他不会说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。

67、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。

68、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

69、教师应该是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。

70、家长责任是为孩子提供两个“遗传”：一个是先天遗传。一个是后天遗传。教育者可以对教育持乐观态度，但不要乐观到不考虑遗传程度。丑小鸭变成白天鹅，主要不是丑小鸭努力学习结果，而是丑小鸭妈妈生一个鹅蛋而不是鸭蛋。

71、阳明先生是明朝中叶著名的哲学家和教育家。他生活的年代正是大明王朝由胜转衰的转变期，同时也是程朱理学日趋僵化和空虚的时期。他继承和发展了陆九渊的哲学和教育思想，同时融入了佛教博大精深的哲学思想，从而形成了独具特色的“心学”思想。阳明先生的心学思