既又造句80句精选

既又造句

1、　　把多余的钱存到银行里，既保险又可获利。

2、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球

3、用“高兴地”造句。                        

4、在下雨天，我即喜欢那畅快淋漓的感觉，又不喜欢它所带来的灰暗天气，既喜欢那滴滴嗒嗒的下雨声，又不喜欢它那湿漉漉的感觉。

5、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

6、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。

7、　　★昨天小明说今天考试，今天果然考试了。

8、尽管天气很热，可是我们为节省能源而坚持不开空调。(既又造句)。

9、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

10、秋天既是一个丰收的季节又是一个凉爽的季节。

11、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。

12、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。

13、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

14、                        

15、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

16、　　既然他不领情,我们又为何非要为人作嫁呢?

17、玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

18、　　这种含沙射影的作法，既恶劣又卑鄙，但却往往奏效，伤害了不少好人。

19、企业管理需各种各样的、互不相容的才能：既需要远见又需要关注细节，既需要情商又需要分析能力，既需要自信又需要自我批评。

20、一般来说的好词语，都是在造句中充当着华彩意义的词语，就像是一首好的曲子的高潮部分一样，缺少了好词的修饰，句子再长、含义再丰富，那也无异于一杯白开水般毫无味道。

21、的妹妹才三岁，她有一头乌黑发亮的头发，一双黑溜溜水灵灵的大眼睛，长长的像柳叶一样的眉毛。红红的脸蛋像红红的苹果，一笑起来有两个浅浅的酒窝，嘴巴很甜。她既淘气又温柔，很招人喜爱。

22、学习既要有铁棒磨成针的精神，又要有举一反三的学习方法；读书既要有勇于攀登的志气，又要有乐于思考的精神。

23、对未来我们总是既畏惧又企盼，既拒斥又憧憬。这里既风景宜人，又绿柳成荫。

24、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

25、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。可爱，既温馨又多彩。

26、暑假到来，我的心情是既放松又开心，假期生活既丰富又有趣。

27、　　我们坐在新教室里，感觉既暖和，又舒适。

28、我继续追问：那能不能也把自己的努力或者刻苦说清楚呢？

29、音乐让我有很了大的收获。喝一杯白开水，听着唐磊的丁香花，那优美的旋律，将我陶醉，那不快不慢的歌词，既潮流又有些琅琅上口。

30、“又”表示重复或继续，指相同的：今天～下雨了。通常只表示“某一次”相同的动作或事情，“再”没有这个用法，不能表达，今天再下雨了，这是错误的。

31、知识堂既好玩又有趣,既增长知识又能得礼物.

32、                        

33、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

34、不敢冒险的人既无骡子又无马;过分冒险的人既丢骡子又丢马。

35、在平时学习时，应该充分抓住这个句子中的三个要素：谁，在哪里，干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可。所以，让孩子充分认识到这三个要素构成完整句，是必须要做的功课。

36、父亲对我的伤，既包含了痛，又包含了爱，既让我高兴，又让我哭泣。

37、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

38、造句是：王采宁同学既会钢琴即兴演奏，又会钢琴即兴伴奏，还会电子琴配器和指挥。

39、　　★天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。

40、我们既是一名学生，又是祖国的花朵。所以应好好学习。

41、● 五年级下册数学书答案人教版五年级数学(下册)课本练习参考答案

42、我家有一只既可爱又淘气的小白狗，我们都叫它点点。点点来到我家时才刚满月，可逗人爱哩！它圆滚滚的，全身长满了雪白的长毛，用手摸一摸，软软的，暖暖的，真像一团可爱的小绒球。

43、阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。

44、　　★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。

45、我们是一名学生又是祖国的花朵，我们要好好学习。

46、夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节;既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。

47、9月23日，海清分享儿子蛋妞的日常一则。她说，老师让蛋妞用“半岛”和“湖泊”造句，结果儿子造出的句子让她看完了想哭，并感叹：他在长大，猝不及防就大了。

48、既无敌人又无朋友的人，一定是个既无才能又无力量的庸才。

49、　　学生适当地参加劳动，既可以锻炼身体，又能培养吃苦精神。

50、……但是……天阴的很厚，但是他仍坚持出去送信。

51、(3)它在干什么？步骤三：进一步提示步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

52、……却……玩游戏是非常容易上瘾的，小明却能抵制这种诱惑。

53、他既是一位老师，又是一位乐于助人的爱心大使。

54、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。

55、我们老师既年轻又漂亮，既才貌双全又貌美如花。

56、二年级上册语文专项：《照样子写句子》练习题(附答案)

57、　　姐姐既聪明又用功，考上名牌大学并不奇怪。

58、用“假如”造句。                        

59、科学既是人类智慧的最高成果，又是最有希望的物质福利的源泉。

60、　　★妈妈说明天会下雨，第二天果然下雨了。

61、　　★班长一本正经的告诉我，我的语文成绩在年级得了第一。

62、我们追求既不远又不近，既不完全属于私人又不能完全国有，那就是股份制，使出资人是能够看得见的，能够数得过来的，如果对这个东西做个理论化的解释，我们称之为"资本社会化"。

63、　　对偶然犯错误的人，既要帮助他改正错误，又要顾全他的面子。

64、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

65、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。

66、　　小布什政府在这些方面的粗枝大叶既显唐突又十分危险。

67、不敢冒险的人既无骡子又无马;过分冒险的人既丢骡子又丢马。

68、肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体贫瘠下去，又能用勤劳使它肥沃起来。

69、看着孩子调皮的样子妈妈是既生气又无奈，既想哭又想笑。

70、白杨树的用途可大了！粗壮的枝干能够制造家具，既牢固又耐腐，它的枝叶能够净化空气，翠绿的叶子给大自然增添了几分色彩和美丽。茂密的树叶到了秋天变成农家人炊火做饭的好材料……

71、法赫米这个人既开朗又含蓄，既善于交际而又喜欢磨人。

72、                        

73、夏天既是一个酷热难耐的季节，又是一个生机盎然的季节；既让人们汗如雨下，又让草木们的枝叶越发地郁郁葱葱。

74、勤勉是通往胜利的必经之路。要是由于胆怯艰难而去另觅佳径，效果只能是既费时又没有胜利，再聪慧的人也没法成学，更加会影响未来的前途。

75、劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐！

76、这只宠物狗既忠诚又可爱，全家人都很喜欢它。

77、海清分享过儿子的朋友圈，因为儿子发了一条有关数学算法的题目，文案是：自己造的题，自己算出来了，比费马强。海清一个好奇，问儿子：费马是哪个同学？结果被儿子嘲笑了，因为费马是数学家，并不是同学。虽然海清在知识上和儿子有点差距，但看得出来，一家人的氛围还是挺不错的，至少可以开玩笑，家庭关系和睦。

78、只要……就……只要付出汗水，就一定会有收获。只要你肯开口，我就一定会帮助你。只有……才……只有我们去奋斗拼搏，才能收获自己想要的。只有上课认真听讲，学习才能更好。

79、这个人真是讨厌，长的即肥胖又难看，性格即孤僻又惹人讨厌。