教师格言简短32句精选

教师格言简短

1、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。

2、偶应非熊兆，尊为帝者师。——刘基《题太公钓渭图》(教师格言简短)。

3、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。

4、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

5、　　为人师者，必以知识传递知识，以心灵浇灌心灵，以情感唤醒情感，以德行感染德行。

6、兴趣是学习的良师益友，很好地撇杨学生的学习的兴趣，能起到事半功倍的效果。一个人在学习兴趣的引导下学习，自觉性和创造性便会得到最大限度的激发，学习效率也会有大幅度的提高，进而就会更加热爱学习，形成一个良性循环。(教师格言简短)。

7、　　 学习不是为了适应外界，而是为了丰富自己。(王雅莉)

8、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

9、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。

10、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。

11、教师不光是在教学生阅读和算术，教师还能给予学生知识以外的更多的东西。如果我们怀揣着一种爱走近每一个学生，去关心、了解学生的并不遗余力地尊重他们，懂得维护他们的自尊，相信他们一定会成为一个自信而有用的人！

12、笔墨绕身，口舌生涯，我为自己的选择无怨无悔。

13、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！教师教育格言简短科学领悟要以探究为核心。科学探究是以孩子们的求知欲为动力，因此科学教师要呵护孩子们的好奇心，引领孩子们在生活中学科学做科学。

14、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

15、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文。

16、呵，老师，校园里有着你的骄傲和光荣。在你呕心沥血的浇灌下，有着太多的丰收季节。

17、徐媛媛老师：用数字与符号，启迪学生的思维，用精妙的讲解，培养学生的数学兴趣。(诠释：通过自己所教的学科特点，引发学生积极的思考，促进学生理性思维的发展。通过个人对每道题，每个知识点的精妙讲解，让学生感受到数学的魅力，产生学习数学的兴趣。)

18、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

19、什么是教育？教育就是帮助学生学会自己思考，作出独立的判断，并作为一个负责的公民参加工作。——赫钦斯。

20、――〖清〗郑燮致谢人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。

21、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

22、只有在思维过程中获得的知识，而不是偶然得到的知识，才能具有逻辑的使用价值。有些人几乎没有什么书本知识，他们的知识是同在特殊情况下的需要联结在一起的，因此他们时常能够有效地运用他们所具有的那些知识，而一些博学多识的人，却时常陷入在大堆知识中而不能自拔，这是因为他们的知识是靠记忆得来的，而不是靠思维的作用得来的。

23、教育如果偏于技术，做事虽巧如扒手，好像斯巴达的教育，做得巧妙异常，使人不得而知。这种教育，儿童易于趋于卑鄙下贱的方面，将来技能虽好，但对改造经验的意义太有限，太狭隘。教育是要对生命成长有帮助的，而不仅是为了谋生。

24、东宫白庶子，南寺远禅师。——白居易《远师》赞美老师的诗句名言赞美老师的诗句：随风潜入夜，润物细无声。

25、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

26、孩子的进步是我莫大的欣慰，孩子的成功是我永远的追求！

27、古之圣王，未有不尊师者也。-----战国·吕不韦

28、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

29、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

30、——莱福.艾斯奎斯(美国优秀教师，他的每一个学生在五年级都要学习并参与排练莎士比亚的一部完整戏剧，并在全国甚至国外的剧院上演)

31、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。