关于教师的诗句古诗47句精选

关于教师的诗句古诗

1、爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读(dòu)者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不(fǒu)焉，小学而大遗，吾未见其明也。

2、寄望后来者，成功报师尊。酬问师刘商虚空无处所，仿佛似琉璃。

3、教师，既是辛勤的园丁，也是人类灵魂的工程师，更是太阳底下最光辉的职业。

4、落红不是无情物，化作春泥更护花。——清·龚自珍《己亥杂诗(其五)》

5、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？您的眼神是无声的语言，对。急求关于老师的诗句(黍苗)(关于教师的诗句古诗)。

6、老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。(关于教师的诗句古诗)。

7、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。

8、蓬莱山离这儿不算太远，却无路可通，烦请青鸟一样的使者，殷勤地为我去探看。

9、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

10、老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲关于老师的经典古诗或句子师者，所以传道，授业，解惑也。——唐.韩愈《师说》

11、您的品格和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！

12、落红不是无情物，化作春泥更护花。龚自珍《己亥杂诗·其五》

13、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。

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15、老师像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。老师是大树，为世界带来一片春色。

16、怎么样，是不是发现其中一些词句还挺熟悉的？其实，如果你认真看会发现其中大部分题目里的诗句看着都很“面熟”，几乎全部出自中小学课本。

17、十年树木，百年树人，节日是为了铭记感恩老师的培育和付出。

18、孔子眼中的“学”内涵是很丰富的。看来并不是单指“作文”，首要的其实是“做人”，有了“做人”的基础，“作文”情真意切自是不难。

19、灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈《送灵师》

20、教师是太阳底下崇高的事业。老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

21、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

22、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》

23、إ片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》

24、　　随风潜入夜，润物细无声。——杜甫《春夜喜雨》

25、落红不是无情物，化作春泥更护花。----《己亥杂诗·其五》(清 龚自珍)

26、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》

27、自闻颖师弹，起坐在一旁。——韩愈《听颖师弹琴》

28、片言之赐，皆我师也。您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

29、——杨雄圣人无常师。——韩愈经师易遇，人师难遇。

30、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

31、——(唐)李商隐《无题》落红不是无情物，化作春泥更护花。——(清)龚自珍《乙亥杂诗》赞美老师的名言：教师是人类灵魂的工程师。

32、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》

33、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种希望，播种幸福。

34、译文：令公的桃李学生遍布天下，哪里用得着再在门前屋后种花呢？以桃李代学生，表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。赞美老师的经典语句祝愿加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。

35、德⾼鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利⼈和，⽤笔如魔，令⼈拍案叫绝。——佚名《天净沙六⾸·⽼师匡焕学》

36、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

37、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒。

38、——(美国)布鲁纳其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子为学莫重于尊师。

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40、译文：伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。体现老师默默奉献，不求回报的精神。

41、إ学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。(经：途经.好其人：爱戴教授自己的人，虚心向他们求教。隆礼：尊崇礼义)——《荀子.劝学》

42、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

43、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

44、老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

45、#10班同学背诵沈括《梦溪笔谈》中《活板》选段

46、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。