才造句二年级简单65句精选

才造句二年级简单

1、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！(才造句二年级简单)。

2、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

3、只有……才：只有刻苦学习，才能取得好成绩。只有讲卫生，才能不生病。只有勤动脑，才能有创造。

4、……可是……初春天气还是那么冷，可是小草已经露出了头。

5、戴嵩()浓墨涂抹，()轻笔细描，很快就把画画好了。

6、表示只有在某种条件下然后怎样(前面常常用“只有、必须”或含有这类意思)：只有依靠群众，才能把工作做好。

7、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。

8、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

9、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

10、二年级语文下册：各单元《近义词和反义词》整理汇总

11、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

12、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。

13、“宁愿孩子倒数也不上补习班”，教育部下发通知，严查补课机构

14、(2)小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

15、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

16、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

17、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

18、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

19、用“已经”造句。例：A、林志杰己经把作业做好了。B、雨已经停了。

20、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。

21、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

22、用“川流不息”造句。例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

23、一边……一边：我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。我一边读书一边思考。

24、十全十美  吞吞吐吐  议论纷纷  叫苦连天  雪中送炭

25、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

26、                        

27、带电后的摩擦带电棒，再过300秒才用验电器检验其带电情况，效果依然明显。

28、既……又……我对长大既期待又害怕。兔子既可爱又活泼。

29、()明天天晴，我()可以和妈妈去外婆家了。

30、奇怪：我多课外书里知道了自然界里有许多奇怪的现象。

31、航空母舰  宇宙飞船  运载火箭  兴致勃勃  引人注目

32、经过这次考试,我才明白考试要脚踏实地不能临时抱佛脚.

33、有人说他风liu倜傥,人才出众,却贪财爱色,专门干破大财主的金库,上小娇娘的绣床这种下流勾当。

34、用“终于”造句。例：A、我终于把作业做完了。B、春笋终于上市了。

35、例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。

36、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

37、那一天，天阴沉沉的，不一会，洁白的雪花就飘了下来。这雪花，像柳絮、像蒲公英的种子，慢慢的落了下来。雪花凉凉的，抓一把放在手里，就像握着一块冰，一会儿，雪花消失了，只在我手心里留下了一滩水。

38、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

39、如果出卖人格才能获得成功，那我真不知成功的意义何在了。

40、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。

41、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

42、C、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。

43、只有最后一场全取三分，法国队才有小组出线的希望。

44、手上有几个钱了,就那么挥霍,常言说积谷防饥,怎么就不想想以后的日子?

45、难:①nán(困难)    ②nàn(难民)

46、干:①ɡān(干净)   ②ɡàn(干活)

47、B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

48、()我考试成绩很好，()妈妈奖励了我一件礼物。

49、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。

50、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”

51、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

52、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

53、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

54、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

55、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

56、越……越……，越……越……： 闪电越来越亮，雷声越来越响。风越刮越大，雨也越下越大了。

57、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

58、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

59、人教版数学二年级(下)全册《学生预习卡》有答案

60、用“五光十色”造句。                        

61、汉语常用字(一级字)，读作cái，指事字，最早见于商代甲骨文。本义指草木初生；引申指才质，才能，有才能的人等。从本义引申，又指刚刚(表示时间)。作副词时，繁体写作“纔”。

62、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

63、他精神失常了，()对这个人生气，()对那个人生气。

64、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。