爱国英雄故事50字68句精选

爱国英雄故事50字

1、就在抗金战争取得辉煌胜利的时刻，宋高宗赵构因担心一旦中原收复，金人放回他的哥哥钦宗，他就保不住皇位，而急切地希望与金人议和。金人安插在南宋朝廷里窃取了宰相高位的内奸秦检，也抓住高宗这个难言的心病大肆活动，破坏岳飞的抗战。他们首先命令东西两线收兵，造成岳家军孤军突出的不利态势后;即以“孤军不可久留”为名，连下十二道金牌(红漆金字木牌)，急令岳飞“措置班师”。在要么“班师”、要么“丧师”的不利形势下，为了保存抗金实力，不得不忍痛班师。岳飞愤慨地说;“十年之功，废于一旦!“岳家军班师时，久久渴望王师北定中原的父老兄弟，拦道恸哭。

2、杨靖宇21岁参加革命，1940初，他被日军围困，身负重伤，啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成，便放乱枪，年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。

3、1927年4月，在反动军阀的白色恐怖中，李大钊同志在北京被捕入狱。他受尽各种严刑拷问，始终坚贞不屈、大义凛然，惨遭反动军阀杀害，牺牲时年仅38岁。

4、刘胡兰8岁上村小学，10岁起参加儿童团。1945年10月，刘胡兰参加了中共文水县委举办的“妇女干部训练班”。学习了一个多月，回村后她担任了村 妇女救国会秘书。1946年5月，刘胡兰调任第五区“抗联”妇女干事;6月，刘胡兰被吸收为中共预备党员，并被调回云周西村领导当地的土改运动。(爱国英雄故事50字)。

5、李大钊(1889年10月29日-1927年4月28日)，字守常，河北乐亭人。1907年考入天津北洋法政专门学校，1913年毕业后东渡日本，入东京早稻田大学政治本科学习。

6、在我国老一辈科学家中，有许多人都是留学国外又回国服务的，著名桥梁专家茅以升在1916年20岁时，到美国留学，成为康奈尔大学桥梁专业的研究生，很快以优异的成绩获得硕士学位，为了获得实践的机会，他晚上上课，攻读博士学位，白天到一家桥梁公司实习，亲手绘图、切削钢件、打铆钉、油漆，终于成了一个既懂理论又有技术的人才，美国人很佩服他，一份份聘书从各地寄来，请他担任工程师。　　

7、本次赠书对象为中小学生，数量共计50册，请家长或教师代为申请。由主办方根据申报情况筛选50名中小学生，我们将免费提供《英雄人物绘本》系列图书1册(随机)。获得资格的学生需完成相关读书任务。

8、相关反馈内容请发至邮箱：yingxiongrenwu@1com。

9、经过评委公正的评选，评出本次讲故事比赛获得一等奖、二等奖以及三等奖的小朋友。在今天的比赛上每个小朋友都表现得很棒哦！

10、　　在反复的勘测与比较后，詹天佑确定了总体路线，并对关键分段路线勘测比较，以求最省力省时省料省费的最佳方案。事实证明，前期的勘测是精密科学的。

11、岳家军进入中原后，受到中原人民的热烈欢迎。这年七月，岳飞亲率一支轻骑驻守河南郾城，和金兀术一万五千精骑发生激战。岳飞亲率将士，向敌阵突击，大破金军“铁浮图”和“拐子马”，把金兀术打得大败。岳飞部将杨再兴，单骑闯入敌阵，想活捉金兀术，可惜没有找到，误入小商河，被金兵射到几十处箭伤，豪勇无比。岳家军将士具有“守死无去”的战斗作风，敌人以排山倒海的大力，也不能把岳家军阵容摇动。郾城大捷后，岳飞乘胜向朱仙镇进军(离金军大本营汴京仅四十五里)，金兀术集合了十万大军抵挡，又被岳飞打得落花流水。岳飞这次北伐中原，一口气收复了颍昌、蔡州、陈州、郑州、河南府、汝州等十余座州郡(中原之地基本被岳家军所收复。)，并且消灭了金军有生力量，金军全军军心动摇，金兀术连夜准备从开封撤逃。南宋抗金斗争有了根本的转机，再向前跨出一步，沦陷十多年的中原。就可望收复了。岳飞兴奋地对大将们说：“直抵黄龙府，与诸君痛饮尔!”而金军则发出了“撼山易，撼岳家军难”的哀叹。

12、云周西村的反动村长石佩怀，为阎锡山军派粮派款、递送情报，成为当地一害。1946年12月的一天，刘胡兰配合武工队员将其处死。阎锡山匪军恼羞成 怒，决定实施报复行动。1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。

13、对彭雪枫将军的牺牲，党中央极为重视，毛泽东、朱德、刘少奇、彭德怀等率延安各界代表，在延安中央大礼堂沉痛追悼彭雪枫将军。中央大礼堂门口挂着中国共产党中央委员会的挽联：“为民族，为群众，二十年奋斗出生入死，功垂祖国；打日寇、打汉奸，千万同胞自由平等，泽被长淮。”中共中央对他的一生作出了高度评价:“中华民族英雄,共产党人好榜样。”

14、我校以红色资源为依托培育红色传人，革命历史教育成为厚植孩子们成长的红色土壤。同学们在活动中了解革命历程，感受先辈们的革命精神，不只当党史学习的“听众”，也成为党史学习的参与者、传播者，真正在党史学习中成长起来，成为新时代的优秀少年。让我们学习英雄、铭记英雄，涵养气概、激励担当，并转化为切实行动，时时处处做榜样、做标兵。

15、部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去!”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。

16、古语云：腹有诗书气自华，大班的小朋友们绘声绘色地讲诵，举止投足间展现着自信的神态。

17、残忍的日军剖开他的遗体，当看到他的胃里只有野草和棉絮时，这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中，支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。

18、邱少云出生于四川铜梁，1952年10月，为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队，被选派参加潜伏部队，并担任了发起冲击后扫除障碍的爆破任务。12日上午，敌机向其所在的潜伏区进行低空扫射，并投掷燃烧弹。飞迸的燃烧液燃遍他全身。

19、李大钊同志对中国人民的解放事业，对马克思主义的信仰和无产阶级的革命前途无限忠诚。他为在我国开创和发展共产主义运动的大无畏的献身精神，永远是一切革命者的光辉典范。

20、b.朗诵书中自己喜欢的部分章节，形成音频文件。

21、我们将提供50册《英雄人物绘本》，免费赠与爱读书的孩子们！《英雄人物绘本(全六册)》，包括刘胡兰、江姐、董存瑞、黄继光、邱少云、狼牙山五壮士的生平故事。

22、1839年3月林则徐到达广州查禁鸦片起，至1840年10月清廷革林则徐两广总督职止，林则徐在广州主持禁烟抗英军事斗争共19个月。5月18日，实用了34天，共收缴烟土19187箱，又2119袋，总重量1188127公斤。

23、1943年12月2日20时半于淮河北岸之后店子

24、为了不影响部队的士气，也为了保护身怀六甲的彭师长爱人林颖，师领导决定暂缓公布彭师长阵亡的噩耗，直到1945年1月24日，彭雪枫师长牺牲的消息才公布于世。

25、赛场上，参赛选手们声情并茂、慷慨激昂地讲述了《鸡毛信的故事》、《小英雄雨来》等民族英雄、革命先烈的感人故事，活动现场不时响起阵阵掌声。

26、1942年7月，在攻打岳家村日伪军据点战斗中，他和战友总结爆破经验，利用军毯扎成炸药包，用手榴弹引爆，炸掉据点，全歼守军。同年8月，在山东泗水县孙徐战斗中，连续炸毁日伪军4座碉堡，炸死日伪军60余人。

27、马立训是八路军著名的爆破英雄。抗日战争中，他共参加40余次战斗，完成爆破突击任务20余次。他苦练杀敌本领，不断革新爆破技术，采用偷爆、飞爆、空爆、连环爆等爆破方式，炸死日伪军500余人，被誉为“爆破大王”。

28、2018年，南京抗日航空烈士纪念馆创建了“讲述英雄故事、传播爱国声音”教育品牌，通过挖掘中外抗日航空烈士的英勇事迹，举办微展览、推出图文音频，开展文化讲座、情景剧表演、家书及诗歌诵读、爱国歌曲演唱等多种活动，社科普及进校园、进军营、进社区，大力弘扬抗战文化，传承抗战精神，厚植广大青少年的爱国情怀，被列为省市社科普及优秀活动案例，扩大了抗馆的知名度和影响力，取得了良好的社会反响。

29、参与活动前，请详细阅读活动规则及相关条款。凡参与本次活动，即视为同意本活动规则。

30、一至六年级各班同学积极参与英雄故事宣讲。同学生们精神饱满，感情丰富，讲述的同学声情并茂，聆听的同学专心致志，活动有序开展，掌声绵延不绝，红色故事深入每一个孩子的心中。

31、在誓师大会上，彭雪枫作了感人心魄的动员讲话。他说：“3年前，我们忍痛撤出了豫皖苏路西根据地。从撤出路西那天起，我们就发誓一定要把它收回。君子报仇三年不晚，现在三年时间到了。我们是豫皖苏人民的子弟兵，豫皖苏是我们的家乡，那里有我们的父母，我们的妻室子女，我们的兄弟姐妹。3年来，我们日夜盼望着能早日收复失去的根据地。我们终于盼来了这一天。我们一定要把日本鬼子和敌伪军消灭掉。为了路西倚门东望的父老乡亲，我们就是战死疆场，也心甘情愿。”

32、　　为了确保工程顺利开工，詹天佑开展了一系列紧张有序的准备工作：人员配备、材料采购、征购用地、经费落实……曾经的耶鲁大学理工科的高材生此时化身全才，大小事务都亲力亲为。正因为此，1905年10月2日，京张铁路建筑工程才得以顺利开工。首段工程顺利完工后，詹天佑率建设大军开始了第二段工程建设。

33、山东博物馆五星讲解员王泽甲讲述《一个茶杯》，由自己的军旅经历讲到现在的宣讲工作，激励同学们立志报国。

34、建炎元年(1127年)九月，张所命岳飞入王渊部，北上抗金。岳飞作战有勇有谋，数败金兵，声威大振。而王彦保守怯战，使得岳飞只能孤军奋战，岳飞缺军粮时又不肯相助。岳飞知道自己与刘豫有隙，所以复归宗泽，为留守司统制。宗泽死后，杜充代之，岳飞官复原职。三年，杜充将还建康，岳飞进言：“中原地尺寸不可弃，今一举足，此地非我有，他日欲复取之，非数十万众不可。”杜充不听，岳飞也只能随军而归。杜充守建康，金军与叛贼李成在乌江会合，杜充闭门不出。岳飞泣谏请视师，杜充不出。金军遂由马家渡渡江，杜充遣岳飞等迎战，诸将皆溃，唯独岳飞力战。后杜充降金，诸将多行剽掠，惟岳家军秋毫无所犯。兀术趋杭州，岳飞要击至广德境中，六战皆捷，擒敌将王权，俘叛军首领四十余。岳飞劝服王权，是指为己所用。岳家军驻扎在钟村，军中缺粮，将士们宁愿挨饿，也绝不扰民。金所籍兵相谓曰：“此岳爷爷军。”争来降附。

35、1931年九一八事变后，赵一曼被中国共产党派到东北地区领导革命斗争。1935年11月，与日伪军作战时不幸因腿部受伤被捕。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报，找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后，连夜对其进行了严酷的审讯。

36、　　这是京张铁路最艰巨也是最重要的一段工程。此段地势急剧升高，山势陡峻，地形复杂，筑路施工不仅要开山炸石，填壑铺路，还要设法减小坡度，保障列车的安全，尤其要开挖四条横穿大山巨岭的隧道。

37、李大钊同志和其他无数先烈光荣地倒下去了。但是他们的牺牲没有使中国革命停止，相反，中国革命在牺牲者的血泊中继续前进，直至获得伟大的胜利。作为中国人民的优秀儿子和伟大的无产阶级革命家，大钊同志的业绩将永远受到中国人民的追怀和崇敬。

38、靖康元年(1126年)冬，岳飞在相州城第三次投军，归刘浩军中。刘浩命岳飞招安吉倩，岳飞不负众望，招降吉倩及其部属三百八十人。岳飞因此补承信郎一职。

39、刑前，监斩官说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话！”文天祥慷概就义，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。

40、1910年春天,12岁的周恩来进银冈书院读书,一次,校长在课堂上问大家为什么读书时,周恩来慷慨答道:"为了中华之崛起!"这一誓言,此后贯彻在他的一生中,他为中华民族解放做出了巨大的贡献。

41、最后，本次比赛获得一等奖的小朋友将会参加9月30日的决赛活动，请大家期待哦！

42、董存瑞挺身而出，毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。

43、   句句入心，述说着当年的故事，位位英雄，在我们眼前闪过，感人至深，催人泪下！

44、带点紧张、带点不安、也带点自豪，中班的孩子们用心演绎着《黄二小》、《鸡毛信》、《钱学森的故事》、《闪闪的红星》、《小英雄雨来》、《雪人爸爸》……

45、任何民族要振兴,社会要变革,都需要适应时代要求的强大精神力量把人们感召起来,凝聚起来,推动历史前进。革命英雄主义是与爱国主义紧密相连的，归根结底还是爱国主义。古往今来爱国主义是贯通一致的。对于一个民族而言,忘记过去就意味着背叛。历史一再昭示我们，不论现在还是未来，一个民族如果不讲爱国主义，没有民族的自尊心和自信心，那么它就失去了凝聚力，也就必然导致民族的衰弱。近年来，随着社会转型的加速，拜金主义、崇洋媚外的思潮有所抬头,与我们倡导的爱国主义、奉献精神格格不入。更有甚者,有的人极力否定中华民族几千年的传统文化，贬低新中国所取得的伟大成就，散布民族悲观情绪，鼓吹全盘西化。必须警惕这股逆流带来的思想混乱和对社会主义事业的破坏。为了振奋民族精神,激发建设热情，实现中华民族伟大复兴，有必要继承革命优秀传统、发扬革命英雄主义,在全社会特别是军队青年官兵和地方青少年中，营造出学英雄、做英雄,弘扬革命英雄主义的良好风气。

46、1948年9月，梁士英参加解放锦州作战，被派到尖刀连8连2排5班当战斗组长。10月14日上午，总攻锦州的战斗打响了。梁士英首先登城，一个人用十几颗手榴弹击退了一个连的敌人反扑。在这关键时刻，梁士英提起爆破筒，冒着密集的子弹，将拉开导火索的爆破筒塞进碉堡里，正当他转身离开时，爆破筒又被敌人推了出来。

47、由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊!”碉堡被炸毁，董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。

48、今年初，教育部制定了《革命传统进中小学课程教材指南》。在中国共产党近百年为民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福而不懈奋斗中形成的革命传统，是党的宝贵精神财富和丰厚的政治资源，也是中小学教育的重要内容。

49、就在抗金战争取得辉煌胜利的时刻，朝廷连下十二道金牌(红漆金字木牌)，急令岳飞“措置班师”。在要么班师、要么丧师的不利形势下，岳飞明知这是权臣用事的乱命;但为了保存抗金实力，不得不忍痛班师。岳飞愤慨地说;“十年之功，废于一旦!所得诸郡，一朝全休!社稽江山，难以中兴!乾坤世界，无由再复!”岳飞的抗金战斗，至此被迫中断。岳家军班师时，久久渴望王师北定中原的父老兄弟，拦道恸哭。岳飞为了保护老百姓的生命财产，故意扬言明日渡河，吓得金兀术连夜弃城北窜，准备北渡黄河，使岳飞得以从容地组织河南大批人民群众南迁到襄汉一带，才撤离中原。这时，有一个无耻的书生，骑马追上金兀术扣马而谏：“太子(兀术)毋走，京城可守也，岳少保兵且退矣。”金兀术又整军回到开封，不费吹灰之力，又占领了中原地区。

50、1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。

51、1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。

52、绍兴九年(1139年)，岳飞在鄂州(今湖北武昌)听说宋金和议将达成，立即上书表示反对，申言“金人不可信，和好不可恃”，并直接抨击了相国秦桧出谋划策、用心不良的投降活动，使“秦桧衔之(抱恨)”。和议达成后，高宗赵构下令大赦，对文武大臣大加爵赏。可是，诏书下了三次，岳飞都加以拒绝，不受开府仪同三司(一品官衔)的爵赏和三千五百户食邑的封赐。他在辞谢中，痛切地表示反对议和：“今日之事，可危而不可安，可忧而不可贺。”后高宗对他好言相劝，岳飞方受。此后岳飞上表，“愿定谋于全胜，期收地于两河，唾手燕云，终欲复仇而报国。”高宗没有采纳。绍兴十年(1140年)五月，金国撕毁和议，兀术等分四道来攻。由于没有防备，宋军节节败退，城池相继失陷。随后高宗韩世忠、张俊、岳飞等出师迎击。很快，在东、西两线均取得对金大胜，失地相继收回。岳飞挥兵从长江中游挺进，实施锐不可当的反击，他一直准备着的施展收复中原抱负的时机到来了。

53、林颖原名周裕群，后改名为周玉琼。为了祖国的革命事业，两人放弃了新婚燕尔，从结婚到彭雪枫将军牺牲的三年时间中，他们朝夕相处的时间还不到半年，因此两人只能通过书信了解彼此的情况、传递浓浓的情意，在这三年时间中，彭雪枫共给林颖写了80多封信。

54、刘胡兰，原名刘富兰，1932年10月8日出生于山西省文水县的一个中农家庭。母亲早亡，父亲刘景谦续娶胡文秀为妻。胡文秀将刘富兰名中的“富”字改为自己的姓氏“胡”，从此更名刘胡兰。继母积极投身于妇救会工作，并非常支持刘胡兰参加革命。

55、她镇静地把奶奶给的银戒指、八路军连长送的手绢和作为入党信物的万金油盒——三件宝贵的纪念品交给继母后，被气势汹汹的敌人带走。刘胡兰在威逼利诱面前不为所动，被带到铡刀前眼见匪军连铡了几个人，怒问一声：“我咋个死法?” 匪军喝叫“一个样”后，她自己坦然躺在刀座上。刘胡兰烈士牺牲时，尚未满15周岁。

56、　　与修建西陵铁路时一样，清政府聘用英国工程师的技术遭到了俄国的抗议与反对。

57、靖康二年(1127年)四月，金灭北宋，掳徽宗赵佶、钦宗赵桓及皇家宗室北归。五月，康王赵构(即宋高宗)于南京继位，史称南宋。初期，宋高宗主张收复失地，启用了大批主战将领，其中就有岳飞。岳飞坚决反对议和，主张抗战到底。

58、岳飞一回到临安，立即陷入秦桧、张俊等人布置的罗网。绍兴十一年(1141年)，他遭诬告“谋反”，被关进了临安大理寺(原址在今杭州小车桥附近)。监察御史万俟卨(音末期屑)亲自刑审、拷打，逼供岳飞。据说与此同时，宋金政府之间，正加紧策划第二次和议，双方都视抗战派为眼中钉，金兀术甚至凶相毕露地写信给秦桧：“必杀岳飞而后可和。”在内外两股恶势力夹击下，岳飞正气凛然，光明正大，忠心报国。从他身上，秦桧一伙找不到任何反叛朝廷的证据，韩世忠当面质问秦桧，秦桧支吾其词“其事莫须有”。韩世忠当场驳斥：“‘莫须有’三字，何以服天下?”绍兴十一年农历除夕夜，高宗下令赐岳飞死于临安大理寺内，时年三十九岁。岳飞部将张宪、儿子岳云亦被腰斩于市门。民族英雄岳飞，就在“莫须有”的罪名下，含冤而死。临死前，他在供状上写下“天日昭昭，天日昭昭”八个大字。这是悲愤的呼喊!

59、这是彭雪枫1943年12月2日写给林颖的信，也是他生前的最后一封家书，当时他妻子已有身孕。1944年4月，侵华日军为打通大陆交通线，发动了中原战役，大举向河南腹地进攻。中原大片河山沦于敌手，中原人民生活在水深火热之中。为解救生活在日寇铁蹄下的中原人民，是年8月，彭雪枫奉中央军委和新四军军部之命，率四师主力部队于泗洪县丰夸大镇誓师出征。

60、“我们是共产主义接班人”，伴着熟悉的旋律，欢快的舞姿，拉开了本次活动的序幕！在同学们心里播下了一颗致敬英雄、学习英雄的种子。

61、朱自清是清华大学教授，著名的文学家。抗日战争结束后，美国政府一方面支持蒋介石发动内战，一方面又利用签定条约的办法在中国获取了许多特权，还 加紧武装战败国日本，对中国重新造成威胁。

62、英雄教育是“培根育魂”的重要途径，在学生心中亟待种植“民族根”，孕育“民族魂”。育晖小学通过“致敬英雄”情景化德育教育项目，落实立德树人，培育“温暖向善、健康向上、博雅向美”的育晖学子。国庆节到来之际，育晖小学开展了“讲英雄故事燃爱国情怀”主题宣讲活动暨英雄研究月启动仪式。

63、《革命传统进中小学课程教材指南》特别提到，反映革命传统内容的重要载体形式包括革命英雄人物及事迹。具体指为革命、建设、改革作出杰出贡献或突出贡献的英雄人物，包括革命领袖，革命家、革命先驱，革命英雄、民族英雄、英雄模范以及仁人志士等。

64、学生(孩子)收到图书后需在两周内完成阅读，并完成以下任务中的任意一项：

65、一年级四班许晟睿、林昕卓、张婉心、孙俊柏谕  

66、南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。”

67、本书收录了土地革命战争时期即红军时期的英雄50位。介绍其生平，讲述其生动故事。